家を組み上げる…工程と部材と要点
ケーキ作りの要…分量と配合と手順
米を炊き上げる…手順と火加減心得
殺陣の…材料と作り方と要点注意点

◇各年次の…心技体の目標の理解
   ~
 10階を目指して~各階を遠望しつ
 一階入口から一段ずつ階段を踏む
   ~
 習得~洗練研鑽に…至る道のりの
 今は…どこにいて…どんな状態か
   ~
 その状態に応じた…今日の稽古の
 目標の…動作や技や形の手本示範
 そこに至る…導入~前段階~道筋
 ☆狙いある…稽古一連の組み立て

 ☆全容把握への…案内板を作ろう
  &詳しい地図とルートの理解へ

 ☆全体と個々の…カルテを作ろう
  状態の把握と課題~処方~改善  

 今は…何の為に
    だれに~何を~どのように
    どこまで何回~課題と意欲

    VS
 手本も道筋も示せず…説明ばかり
 段階的な稽古法指導法を知らずに
 相手を見落とした語りや読み上げ
 …何のステップも実行されぬ無明 
   =
 ▲掴み損ねと生煮え…習得の不全


◇習得のステップ(道のりの俯瞰)
①:初心者導入~基礎理解~心得全般
②:剣技基本の…動作~構え~技~形
③:殺陣を構成する…動作一連と表現
④:基本修習の殺陣…対応動作の習得

⑤:表現を加えた殺陣…殺陣セオリー
⑥:フォーメーション連動…構図感覚
⑦:より高度な表現方法…心身の飛躍
⑧:さらに高度な要素…機と間と先と
⑨:持ち味を見出し磨く…キャラ立て
⑩:同手の多用な表現展開…時間空間

※:対応~演出~創造~。反省と飛躍
    ~洗練研鑽=余分の削ぎ落し
※さらに、芯への導入(剣の応用展開)


◇構築の手順を守った狙いある稽古へ
  まず…いまは

③:殺陣を構成する…動作一連と表現
④:基本修習の殺陣…対応動作の習得
   ↑
  ③④に向っての…基礎の整備
     ↓
①:初心者導入~基礎理解~心得全般
②:剣技基本の…動作~構え~技~形


①:初心者導入~基礎理解~心得全般
    =
   立ち座り抜き差し~目付け間合い
   殺陣の約束事~観客への表現等
   △押えるべき項目のリスト化と
    分かり易い指導法の理解共有
     =
   ☆殺陣のオリエンテーションと
    初心者導入レッスンを作ろう
    ▼安直な…蛇足や改竄に注意
    △内容とガイド力を一層磨こう

②:剣技基本の…動作~構え~技~形
    =
   足の運用の理解~足の捌き1~
   刀の持ち方~正眼への導入法~
   構えと 構え方と~構えの変化~
   上下振り=素振りへの導入法~
   構えての前後左右への移動法~
   相対への入り~間合いの理解~
   詰め引き~仕掛けと応じ対応~
    ~
   一対一の攻防のやりとり殺陣~
    ~
   素振りと連動した基本技練習~
   段階的に連続技へ移行し上昇~
   抜き差しや基本形や千鳥導入~
    ~
   △導入~前段階~統合本稽古
   ▼導入への術なく~突然本稽古
     見当違いを語って混乱を招き
     動作異常に陥らせるなかれ


   ☆段階的&目的別の形や型=
    パーツやユニットの稽古法
    &その導入一連を組み立て
    稽古全体の持って生き方を
    学んで~後輩へと繋げよう

    ☆生身の感覚を引き出す
     ☆地図と方法と術を知る 

      VS
 
…深く反省すべき~同志会の負の継承…
▽マネジメントサイクルが動いていない状態
△目標も 課題も 指摘も 対応も ないままに
  稽古の枠組みやテキストばかりを主体に
   進行させて気付かない盲目に…気付いて
  正しい基礎を習得し~上達の道を歩もう!
 
☆道すじを理解した…習得の仕組みづくり!

     ~

◇正しい稽古の進め方

 ・稽古の内容と
  目的と目標の明示

 ・要点と注意点の説明

 ・良い例と悪い例の示範

 ・まずやってみる(試行)

 ・回数の提示~試行反復~

 ・状態と感覚のチェック~

 ・確認反復~フィードバック

 ・上昇反復~フィードバック

 ・インターバルしつ上昇反復

 ・適時適切な点検確認と調整

       ~ 
 ・次回への課題提示~意欲付け

 ※目的とは…課題や指標のこと
 ※目標とは…時間や回数や質


◇稽古の進め方①:全容は別記

 ↓やってみせて:手本~示範

 ↓いってきかせ:要点~説明

 ↓やらせてみせ:試行~調整

 ↓ほめてあげる:課題~意欲

 ☆反復して上昇:反復~調整

 ☆状況を把握して進行を調整

      ~
 ☆フィードバック&フォロー

 ☆バックアップ・フォローアップ
 ☆PDCA:マネジメントサイクル

 ☆ 注文方法 -VS- 習得方法 ☆
   陥りへの気付きと転換へ


★骨格を組み上げようというときに
  福笑いの目鼻をイジクルように
  ウワツラの形をあげつらう者は
  稽古の前に 我と立ちはだかり
  稽古と反復の時間を 奪う者…
  目標を迷わせ手順道筋を乱し
  根本の正しい習得を 遮る者…
  クセや偏りをなすりつける者…
  術と道筋あるを知り深く戒めよ