このブルゾンのダンスすごすぎ～
https://www.youtube.com/watch?v=We8qr4HOND0
（※観客の共感の反応の素晴しいこと）
高校ダンス部選手権 新人戦優勝
https://www.youtube.com/watch?v=QoRMdogfPQo
アヤバンビ
https://www.youtube.com/watch?v=0mlk27w0Wz8
…自在に動作する為の…
…気付きと習得の内核…
…錬成練磨～洗練研鑽…
それに気付き育てる道筋
『６歳児に説明できなければ
…理解したとは言えない』
※アインシュタイン
VS
執行部主体に進行する同志会
（無意識の継承連鎖を反省）
稽古進行を支配しようとして
仕立てアヤツリ～枠組み主体
～
未だ…悪影響下のギクシャク
タメ～間～バネ～ノビ～勢い
そしてキレなど…動作本質に
通電できていない姿がみえる
筆字の勢い…vs…レタリング
枠組みとカタチばかりを追う
千鳥稽古の…要点と進め方が
習得本来から乖離している様
＝はみ出ぬように煩い塗り絵
～
最も悪影響を受けているのは
芯自身…間の仕掛け～払い方
～～～
新歓の殺陣色々
タメも目線もキレも間もなく
動作雑然として磨かれぬまま
緩急や発止や見せ場はどこへ
※稽古の押さえ所が違う結果
＝VS＝
必須の要素を基礎で身に着け
基礎殺陣で動作を整え磨いて
殺陣の描き方～対応や絡み方
間の掴みや指示～絡ませ方の
意識的なチェックを実践する
メモやテキストなどではなく
生身の呼吸や感覚のやりとり
＝
レシピを読み上げたところで
料理を作ることは出来ない様