GW明け、早速嬉しいお知らせです。
当教室の小学6年生の生徒が、算数のテスト「対称」の単元で100点でした。
答案用紙には綺麗な丸ばかり。
先生からの「perfect!」の文字も輝いて見えます。
できるところでしっかり満点を取れるようになって嬉しく思います。
(小6保護者)
保護者の方も言われてますが、確実性が高くなるというのは、力がついてきた証拠ですし、この単元で満点を取ることには非常に大きな価値があります。
1. 高度な「空間認識能力」が育っている証拠
今回のテストのテーマである「線対称(パタンと折って重なる)」と「点対称(180度回して重なる)」。
これは、頭の中で図形を反転させたり、回転させたりする空間認識能力が不可欠です。
いくつか並んだアルファベットの中から対称な図形を見つけ出す問題なども、頭の中で図形を操作する力がしっかり養われている証拠です。
2. 中学・高校の数学へ直結する重要な土台
今回の「対称性」という概念は、小6で終わりではありません。
中学生では、図形の合同や相似の証明問題に直結します。
高校生では、関数のグラフ(y軸対称、原点対称など)を理解するための大切な基礎となります。
小6の5月に「対応する点」「対応する辺」の距離や角度の関係を理解できていることは、今後の数学学習において、想像以上のアドバンテージになります。
3. 正確に作図する力
テストの後半に、マス目を使って対称な図形を完成させる作図問題があります。
ここをノーミスでクリアしている点も素晴らしいです。
定規を正しく使い、
「対称の軸から何マス離れているか」
「対称の中心からどのように直線を引くか」
を論理的に数えながら作図する作業は、直感に頼らず論理的に考える力と、丁寧な作業力の両方が備わっていないと正解できません。
学校のカラーテストではありますが、満点とそうでないのとでは、気分が全くちがいます。
これからも算数、そして中学校での数学も楽しく学んでほしいと思います。
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