先日、小学校始まって初の担任の先生との面談がありました
希望制だったのですが、小学校生活でとチックの様子や、やや注意散漫機気味の息子の日頃の様子が気になり、面談の申込をしました。
チックの様子ですが…
以前に相談していた、日常的にウンウン言ったり、肩をグっとあげる仕草は、（気づいていないだけかもしれませんが）特に見られないとのこと。
ただ、先生が「気になった仕草
」があったようで…
」があったようで…校庭で、体育座りをして先生のお話を聞いていた時のこと。
息子が、膝の下の砂をずっといじっていて、小石を前に座っている子に、小さくポイッと投げたそうです。
先生は、一度だけ優しく注意をしてくださったそうで、その時はすぐに辞めたそうなのですが…
そのあと、先生の方をチラッチラッと見て、先生が見ていないと思った瞬間、また砂をいじった後、ポイッと小石を投げたそう。
入学前に担任の先生に、チックの話をしていたので、先生はすぐに
「これは、チックの症状なのかも？」
と勘付いてくださったようで、それ以降は注意を辞めてくださったそうです。
たしかに家でも、何か行儀が悪いような事をして私に注意された後、すぐ辞めるのですが、その後私の方を確認して、また同じことをやるのです
これもチックの１つ…
こういう場合、注意のしすぎは、良くないのでしょうか
行儀の悪いことや、周りに迷惑をかける行動について、今後どう声かけをしたらいいのか分からなくて…
もしアドバイスがありましたら、是非教えて下さるととても有り難いです