小学4年生になって、はじめて壁にぶつかって
勉強が難しい苦手になったのじゃなくて、
幼児の頃にはすでに、
勉強=難しいもの=いやなもの
という式が
三女の中で出来上がったのかもしれません。
今の三女は、
私の間違った働きかけ(=プリントを最初にやらせる)による結果でした。
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現状を変えるために、いろいろ本を読んだり、ネットで調べたり。。
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20170213/08/marutomo-sanuki/c4/dd/j/o3840216013867527331.jpg?caw=800)
そうしたら、
算数が苦手な子供が多い、そして、お母さんはそれを改善させたいと思ってる。
(今、三女、算数嫌い改善アプローチ中。
かなりいい結果が出てきてます。またそれは後日)
苦手な子供は、小さい頃の算数体験が少ないことが原因の一つとなっている。
そして、小さな子供のお母さんは、自分の子が算数好きになってほしいと思ってる。
子供も算数好きになりたいと思ってる。
でも、どうしていいかわからない。
前までの私と一緒だ。
算数って楽しいのになぁ![コスモス](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/058.gif)
大迫先生の本にも書かれてありましたが、
幼児向けの英語教室はあるのに、
勉強が難しい苦手になったのじゃなくて、
幼児の頃にはすでに、
勉強=難しいもの=いやなもの
という式が
三女の中で出来上がったのかもしれません。
今の三女は、
私の間違った働きかけ(=プリントを最初にやらせる)による結果でした。
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現状を変えるために、いろいろ本を読んだり、ネットで調べたり。。
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そうしたら、
算数が苦手な子供が多い、そして、お母さんはそれを改善させたいと思ってる。
(今、三女、算数嫌い改善アプローチ中。
かなりいい結果が出てきてます。またそれは後日)
苦手な子供は、小さい頃の算数体験が少ないことが原因の一つとなっている。
そして、小さな子供のお母さんは、自分の子が算数好きになってほしいと思ってる。
子供も算数好きになりたいと思ってる。
でも、どうしていいかわからない。
前までの私と一緒だ。
算数って楽しいのになぁ
![コスモス](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char2/058.gif)
大迫先生の本にも書かれてありましたが、
幼児向けの英語教室はあるのに、
ワクワクするような幼児向けの算数教室![クローバー](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/199.png)
ってないよなぁ。
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お受験用の幼児教室はたくさんあるけれど(近くにはこれもないです)
算数が好きな子が増えたらいいのになぁ。
「五感を使って算数を体験する。楽しい算数教室」
すごくいいと思うんだけどなぁ。近くにほしいな。
私、そういうひらめきってすごーーーーーく信じてる。
幼児のころの取り組みの大切さを3人の子供で十分わかってる今ならできる。
今なら分かる。
幼児期の働きかけがいかに大事かが。
そして間違った働きかけがどういったものかも。
「やろう。教室開こう」