ブログを始めます！
19年間喋ることが出来なかった全介助の重複障がい者 Kotaro。
２０歳を目前にした昨年初夏に指談と出会った。
指談とは、当事者の指先の微細な動きを介助者が介助しながら、当事者が介助者の指先や手のひらに文字を書いていく方法。
昨年は、その方法で飛び出てきたKotaroの言葉に驚き感激した。
その方法を、母である私もとにかく習得したいと思い練習を始めた。
そして一年が経った。
⭕️❌は何とか出来ていたつもりが、最近それさえ確信が持てなくなってしまった。
焦る。
目の前で力を入れ汗だくになっている彼に的確な対応をしてやれない無力感。
4月の初めから5週間の入院中も使えなかった。どこが辛いのか、彼の体の中はどうなっているのか、聞きたかった。
でも発作や緊張でいまいち⭕️❌が感じ取れない。
絶えず腕や手や指が動くから跳ね除けられる。
手を触られたくないのか！
母には通じないから拒否されているのか！
ドツボにハマりそうになったこの3ヶ月。
そしてこの1週間、「第3回介助付きコミュニケーション研究会」に参加後、気持ちが変わってきた。そして指談の先輩親子に助けを借りて、今日新たな出発が出来た。
失敗したり回り道を辿ったりしながらでも何とか親子で指談を習得したい！
そんな思いからブログを始めます！
題して
「K&K指談奮闘記」
今日の先輩のアドバイス
「毎日⭕️❌△1.2.3.4.5を練習しよう！」
毎日朝起きたらと夜寝る前に体調を指談で聞いてみよう。1（つらい、苦しい）→2→3（大丈夫）→4→5（とてもいい！）で評価してもらおう。
早速今の体調を聞いてみた。
その前に⭕️❌△1.2.3.4.5.を書いてもらう。
⭕️は右に進んで少しさがるのね。
❌は左にピッと流す感じ。
△は△の形を書いたりZを書いたりして定まらない。じゃあ下に一直線に引っ張るのはどう？と言ってみる（これはまだ確定しないので保留だ）。
5は横棒を先に書くみたい。
4は左斜めが先。
3と2は区別がタイヘン！
2は丸く書いた後延々と右に行く。
3は丸く書いた後また下へ行く。
1は下へ下がるだけだから簡単。
確認した後今の体調を聞いてみたら、
「5」だー！
やったー！
今日はなんだかスムーズだ！
そういえば先輩が「仲間を増やしたいのなら、まずはお母さんと練習するのが良いと思います。まずはお母さんを育てるつもりでKotaroさんがいい講師となるにはどうしたらいいかを、お母さんに付き合ってもらって練習するといいと思います。Kotaroさんが周りを育てる講師になればすぐに仲間が増えます。だからぜひお母さんと練習をしてください。と僕が言っていたと伝えてください。よろしくお願いします。」
こんなふうに言ってくれたので、Kotaroも気を取り直してくれたのかもしれない。
毎日やってみる。とにかく毎日。
