今日の英会話は、リスニングを上げるために、
リンキングを自分でうまくできるようになるためのレッスンに行ってきました。
プリントの赤字のところをつなげて読みます。（リンキング）
これから、リンキングのところを意識して赤字で繋げよう！！
これだけでも、英語のフルーエンシーにだいぶ役立つと思いました。
ルールがたくさんあるので、下のリンクを参考にしてください。
https://eikaiwa.weblio.jp/column/study/pronunciation/english-liaison
英語は耳から覚えることが大切と言っていました。赤ちゃんは親の言っていることまず聞きます。
今日のレッスンでしたここと。（良かったところ）
最初に「Smart Phone Bad Manners」についてブレインストーミング
１、先生が本文（コンテクスト）を読む。
（その間、生徒は読まれている内容について、いつ、どこで何が起こったかをノートに写す。）
２、生徒が本文の内容について発言する。
３、リンキングしているところを自分で考えて見つける。その後、答え合わせ。
４、先生が１文つづ読むので、続いて読む。
このときプリントは見ない。
５、自分で読む
６、先生の後に続いてシャドーウィングをする。
このときプリントは見ない。
自分がちょっとこの単語わからないな、とかうる覚えだなというのがすぐにわかります。それと、would,will, の音の違いなどもこんなに違うんだーと感じることができました。あとは、日本人が苦手な冠詞も意識できることになります。先生の読んでいる英語をじっくり聞くことと、シャドーウィングでこんなに英語の音を鮮明に聞こえるんだー感動！！