こんにちは。
福岡市西区姪の浜 まりピアノ教室です。

お問い合わせを頂いた、生徒さんの体験レッスンの様子をご紹介したいと思います。

レッスンを受けてみたいけれど、イメージがわかない方も、ぜひ参考になさってください。


生徒さんについて

小学校1年生 女の子
音楽歴2年 大手音楽教室のグループレッスンで、エレクトーンとリトミックを習っていたとのこと。小学校に上がり、お子さんの「ピアノ個人レッスンが良い!」という希望でレッスンに見えました。


①まず、この音符がわかるかな?

音符カードを使っての譜よみは早いです。
ト音記号は加線の音(5線に書けない音を記したもの)も読めますが、ヘ音記号になると「?」と首を傾げていました。
しかし、コツをつかむとあっという間にヘ音記号の音も読めるようになりました。
もしかすると忘れていただけかもしれませんね。

続いて、私の教室ではおなじみのリズムカードを使って、四分音符、八分音符、二分音符のリズム打ちをしました。
裏側には子供さんたちの大好きな動物の絵が書いてあり、鳴き声を真似しながらリズムをマスターします。

今回の生徒さんはリトミックの経験があるので、やろうとしていることをすぐに理解できました。
パターンを変えて応用することもできました♪


②鍵盤の前で、「ド」の音はどこにある?

ピアノは、中央ドの音、他にいくつドがあるか数えて、答えられました!1番下の音は、ドではないこと、皆さんは知っていますか?
低くて聴きにくいけれど、ラの音なのですね。


③さあ、曲を弾いてみよう!

ピアノは、ド、レの音だけ使って両手で弾ける曲を3曲、講師の伴奏と一緒に弾けました♪

はじめて弾く曲なのに、楽譜を見てすぐに弾けるのは、やはりリトミックの効果ですね!
4拍子、3拍子の違いも知っていました♪
間違えても「もう1回!ここから弾く」と積極的な姿が見られました。
ちゃんと弾ける面白さを知っているお子さんです。


④聴いた音がわかるのは、リトミックの効果

最後に音当てをしました。

一番驚いたのは、聴いた音の名前をすぐに答えられる、黒鍵の音も分かる耳の良さです。

ド・レ・ミの3音だけを聴いて、5線に書き取ることも簡単だったようで、スラスラやってしまい、出来上がった楽譜をみて、繰り返し読んでいます・・・その表情はとてもうれしそう。


コースも生徒さんの意思で・・・

次回から、60分レッスンをスタートすることが決まり、早速ピアノおけいこちょうの準備をしてきてね、と伝えてレッスン終了です。

「小学校1年生に、いきなり60分は厳しいのでは?」というお母様の心配の声もありましたが、やる気に満ち溢れたお子さんにとっては、時間が長い方が良いようです。飽きないよう手を変え品を変え、私も頑張ります‼

教材については、以前使っていたものを見せて頂いて、こちらで選定する予定です。
向き不向きがありますから、いきなり決めず様子見するのは大事なことだと考えています。

入会されたコース
ピアノ個人(ソルフェージュ・楽典・聴音)


リトミック経験のある、お子さん、ピアノ始めませんか?!

音感教育を受けたお子さま、ぜひピアノを始めてみませんか?もちろん、ピアノ以外の楽器も良いと思います♪

たまに、ピアノ講師のあいだで話題になるのが、

リトミックで音楽の基礎を作ったのに、音楽を辞めてしまう(ピアノを弾くことに結び付かない)生徒さんが多くて、もったいない、です。

今回の体験で、改めてリトミックのすばらしい効果を私も実感しました。

ぜひお待ちしております。

お読みいただきありがとうございました。


まりピアノ教室では・・・

ト音記号ソルフェージュ・楽典 】

をピアノレッスンに取り入れています。

ルンルン

また、より深く学びたい方にはピアノレッスンにプラス30分で

♪ソルフェージュ・楽典 ・聴音

を学べるコースもあります。

音符

コードネームのレッスンについては、ご相談に応じます。





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