うちの3きょうだい
アキ 発達ゆっくり次男
(支援級小2)
ナツ 中学受験を望む長女
(小5)
ハル ASDの長男
(中2)
アメトピ掲載ありがとうございます![]()
支援とかトレーニングのバランスって
むずかしいなぁって思います
やればやるほど良いわけではなく
しかし「やり時」はあるような気がする…
私は「アキは今、言語のリハビリをできるだけやりたい!」と考えてやらせているけど
それもどうなのか
今回は「私がすがった環境のはなし」です
お目汚し失礼します.。o○
STさんがやってる言語のリハビリ
「次回から担当者が変わっても大丈夫ですか?」
と聞かれ
きもちが曖昧なまま頷いてしまった
変わる予定のSTさんも
まったく知らない人というわけではなかったから
断ったらその人の
人格否定になるかしら
と考えてしまったのだ![]()
だがしかし
優先されるべきは受けるアキ本人である
支援級が落ち着かない中でできること
言語リハビリを前向きに取り組めているのに
担当者を変えたら
リズムが変わってしまわない?
あと
私としても
今のSTさんのほうがフィードバックしてくれて助かってるので
変えたくない
後日、その旨を意思表明しておきました…
変わらないですむかわからないけど
言わないより
言って後悔したい
