５月２２日（金）に、２回目の入門ゼミが行われました！というわけで今回も報告です。
なお、私が今回ワークの観察に夢中になりすぎて、写真が少なくなっております～。
申し訳ありません(笑)
１．アイスブレイク 『短所を長所に言い換えてみよう』
今回のアイスブレイクは、短所を長所に言い換えるリフレーミング。
１人でやっても面白くないので、４人×２チームで出来るゲームにしてみました。
ルールは以下の通り。
（１）誰か１人が言った自分の短所を、他の３人が長所に言い換えてあげる
たとえば・・
誰か１人「１つのことに執着しすぎて、周りが見えなくなる」
他の３人「最後まで物事をやり抜く根性がある！」
（２）これを交代で行って、５分以内に短所→長所の言い換えをより多く出せたチームが勝ち！
何個出せるかな？よーい、スタート！で始まりました。
みんな真剣にやってくれています！
え、それ長所に言い換えられるのかな・・というものも、みんな何とかして言い換えてくれました(笑)
・人の話を聞いていない→自分の考えを持っている
・人見知りをする→相手のことをよく観察している
など。
競争がかかると、思わぬ力が出るのかもしれませんね。
２．ワーク 「私はどんな人？」
これも前回の人生曲線に引き続き、
『ビジネスモデルYOU』でおなじみのワークです。
①個人ワーク 『私はどんな人？』を考えてみよう
やり方は以下の通り。
（１）何も書いていない紙を１０枚用意します。
（２）そこに、「私はどんな人？」という問いに対する答えを書いていきます。
私はどんな人？たとえば・・
・妹にとっては、姉。
・職業は、学生。
というように。１０個出すのは、案外難しいですよ。それから、
（３）「私はどんな人？」という問いに対する答えを膨らませます。
・その答えを書いた理由は？
・その答えに関連して、何かわくわくすることはあるか？
などを考えることを通して、膨らませます。
たとえば・・
・妹とは３つ違いで、家族の中では最も近い存在だったから。
・妹に勉強を教えたり、遊んであげたりしていると楽しかった。
（１）～（３）を通して、１０枚の紙を全て埋めます。
やってみると、みんな人生曲線の時よりも苦悩していたようです。
１０個も、役割（＝私はどんな人？）がない・・と。
②グループワーク 『共通点を探してみよう』
今回のワークで最も重要な部分です。
個人ワークで１０枚の紙に書いた「私はどんな人？」に対する答えは、今はいわば『点』の状態。この１０枚の答えから何か共通点を見つけることで、点と点を結び、『線』にしていきます。
これをグループでやってもらいました。すると、
・１０個の役割の中に家族に関するものが多いね。家族を大事にしたいという気持ちがあるのかも？
・バラバラの役割だけれど、わくわくした理由の多くが『誰かに頼られたこと』だ！
・リーダーをやることがあっても、積極的に上に立つほうじゃないみたい。
というように、グループで話すことによって新たにわかることがあったようです。
③ワークまとめ『自分がするべき仕事の見つけ方』
今回はこのワークを通してわかったことを皆の前で発表してもらいました。
発表する、となると、急いで（効率よく）自分の頭の中で整理をすることができるようです。
みんなしっかり想いを言葉にして伝えることができていました！
自分自身が幸せであること＋人の役に立てること＝自分がするべき仕事
さて、このワークでわかることは、自分がするべき仕事―天職を見つける際のヒント、芽のようなものです。
自分の役割を１０、挙げることによって、自分がどのようなシーンにおいて人の役に立ってきたのかが分かります。
そして、その役割に関してわくわくすることを考えることによって、自分自身がどうすれば幸せなのかが見えてきます。
今回初めてこのワークをやった時は、１０も役割が出てこないと悩んでいた受講生。
今後の学生生活で、きっと１０よりもたくさん自分には役割があることに気付くと思います。
そこで、
『自分はどのように人の役に立っているか？』『どんな時に自分は楽しいと心から思えるか？』
を、少しでも考えてもらえれば、今回のワークは成功じゃないかなあと思っています＾＾
入門ゼミ、次回は明日です。
明日は受講生と同じ、情報メディア工学科の４年生の先輩たちに特別ゲストで来てもらおうと思っています。
それでは、まりまりでした！