訪問、ありがとうございます
２児を育てるアラフォー母、まんまると申します
この春、育休から復帰して時短勤務中。
いずれ転職目指して、資格取得頑張ってます
まる…ADHDグレーゾーンの女の子、小学１年生
プー…今のところ定型発達っぽい、２歳の男の子
主に、グレーゾーンなまるとの日常や発達について
備忘録的に書いてます
よろしくお願いいたします
つい先日、
まるの個人懇談に行って参りました～
なんか色々あった２学期。
行事もいっぱいあった２学期。
問題が表面化しつつあるなーと感じてたので
支援の先生の同席を
お願いします！！
と、前もって言っておいて
今回は、同席して頂けました～
でね。
結論から言うと
通級、勧められました。
実はね。
現状、娘の通う学校には通級がなくて
お隣の小学校の通級に通うという
選択肢ならあるんだけど
放課後に親が送迎しないといけないので
共働きな我が家は、
そもそも通級を視野には入れてなかったんです。
だって無理やし
なんだけど、
来年度から、文科省の通知によって
支援学級の制度が大きく変わるのをきっかけに
我が校にも通級を導入せねば、
支援を受けられない子達が
出てきてしまう！
という危機感のもと、
校長先生が教育委員会に猛アタック中だそうで
通級がウチに出来るんなら
まるちゃん、ちょっとしんどそうだし
行ってみませんかってお声かけ頂きました
とは言っても
まだ出来るって確定じゃないらしいので
来年度以降の話にはなるんですけどね
そもそも、私達の住む大阪の支援システムは
結構ゆるーいというか、先進的というか
ちょっと心配な子をもつ親にとっては
大変有り難いシステムだったんですよね
最近噂の、インクルーシブ教育っていうやつ？
支援級の子は、通常級にいるのが当然で
必要な時だけ、支援級に移動するって感じ
私なんかは、それが全国区じゃなく
むしろ少数派なやり方だったんだ！てことに
逆に驚いた感もあったりして
なので、支援学級の子は
通常級にいられるなら、通常級にいていいよー！
皆と一緒に授業受けなよー！
先生、教室に見に行ったげるよー
っていうのが当たり前だったので
極端な話、
週に数時間しか支援級に行かない子でも
受け入れてもらえてたんですよね
それが、来年度からは
週の半分以上を支援級で過ごす子のみを
支援級として受け入れるってことになるようで
それだと、今、支援級に所属しつつ
普段は通常級で頑張れてるっていう子たちが
来年度には
支援級の枠から外れてしまうので
せめて通級での支援を！ということで
今、奔走中だそうです
我が家のまるは
今のところ、支援級には入ってないし
支援級、なんか大変そうだなー
まるも、これから先
ちょっとしんどいくらいじゃあ
支援級入れて下さいって言えないなー
なんて思ってただけだったんですが
ウチの学校に
通級が出来るんなら
是非とも
通級、お願いしまっす！！！
いやー、まさか
今回の支援級の制度変更が
こんな形で我が家に関わってくるとは・・・
それにしても
今回の文科省の通知によって
大阪の支援システムが
むしろ後退する気がしてならない・・・
何よりも、実際に困るのは子供たちだと思うと
胸が痛む
そうならないように奔走している先生方には
ホント頭の下がる思いです💦
あ、しまった。
懇談の話のつもりが
ほぼほぼ文科省の通知の話になっちゃった
また懇談の話、書こうと思います