*
*
絶対に ”そこそこ”できるまでにするぞ！
*
目的を達成するうえでの”正解”は、その方法が自分にしっくりくるかとか
納得するかとか、「正しいやり方」かではなく
「問題を解決すること」が全てだ！ということを忘れないようにしたい
まめだま
で
す
*
*
このブログは、他の教科はそこそこできるんだけど
英語だけが ”ビビるほど" 苦手な中学生の参考になればと書いています
くれぐれも言っておきすが、私自身そこそこしかできないので
そこそこな人だと思って、適当に読んでいただきますようお願いします
英語が得意な人には役に立たないと思いますので、そういう人は
もっと出来る人のブログを探すことをお勧めします
Thank U
*
*
さて、姪っ子の英語レベルが、
まさかの "be動詞” と "一般動詞原形" が文中に "相席"する
ビビる状況だと知った夜明け...
ここをやっつけないと、一歩も前に進めないぞ！
*
*
何事も、順番が大切ということで
当面の目標は、アホみたいな基礎の基礎は完全暗記で満点取る！です
では、行ってみよう
*
前回、 ”ｂｅ 動詞” と “一般動詞”の違いをバッチリ覚えた！
次は、疑問文と否定文です♪
*
★ ”ｂｅ 動詞” の疑問文と否定文の作り方
・あなたは学生です。 You are a student.
という文を、
「あなたは、学生ですか？」と尋ねる文に
結論から言うと、語順が変わるだけ
◇ be 動詞を先頭に出す
“ are ”を先頭に出して、
・Are you a student? あなたは学生ですか？
こうすれば、疑問文！
語順を変えるだけで簡単！
He is a teacher. （彼は先生です。）
↓ 疑問文に…
Is he a teacher? （彼は先生ですか？）
She is a pianist. （彼女はピアニストです。）
↓ 疑問文に…
Is she a pianist? （彼女はピアニストですか？）
They are artists. （彼らは芸術家です。）
↓ 疑問文に…
Are they artists? （彼らは芸術家ですか？）
◇過去形 （＝「でした」）も同じ
The test was easy. （そのテストは、簡単でした。）
↓ 疑問文に…
Was the test easy? （そのテストは、簡単でしたか？）
The people were kind. （人々は、親切でした。）
↓ 疑問文に…
Were the people kind? （人々は、親切でしたか？）
・彼は、先生です。 He is a teacher. を否定文に！
「彼は先生ではない（です）」と否定する文に！
結論から言うと、
be 動詞（ is ）の後ろに、“not” を入れるだけ
・He is not a teacher. 彼は先生ではありません。
（isn't)
“am” “are” “was” “were” を使う場合でも、
否定文の作り方は同じ
not が入る位置は
いつも「be 動詞」の後ろ
・彼は、学生ではありません。 He is not a student.
・彼女は、ピアニストではありません。 She is not a pianist.
・私は、教師ではありません。 I am not a teacher.
・これは、コーヒーではなかった。 This was not coffee.
・これらは、私達のカバンではなかった。 Those were not our bags.
*
*
さて、次はどうしよう
*
*
このブログは、他の教科は得意だけど
英語だけが ”ビビるほど" 苦手な中学生の参考になればと書いています
*
よかったら ”いいね” をお願いいたします
※めちゃめちゃ参考にさせていただいております
すばらしいサイトです！
オール5中学生の勉強法
https://www.all5.jp/subject/category_32.html