12月3回目カリキュラム
口頭質問(基本的なご挨拶の確認、数の認識)、ペーパー(図形、分類計数)、工作
宿題
図形の復習
今日は内容盛りだくさんです
図形では、正三角形・二等辺三角形を用いた形の構成を行いました
娘はこういったものが得意なほうなのですが、今日は気分が乗らなかったのか、とっても嫌そうに取り組んでいました
先生に「こんなに難しいのができてスゴイよ」とベタ褒めされても「別にどうでもいいし~」みたいな態度
(↑「先生にあの態度は失礼よ」と帰りの車で注意したら、超ふくれっ面になって大きなため息。反抗期がちょっと恐ろしい。)
工作は、指示を一度しか説明しないで切ったり・貼ったり・折ったりして、制限時間15分で仕上げるというものでした。
これも難なく仕上がっていましたね
しかし・・・
前から思っていましたが、娘には「やった、できた」という喜びが非常に小さい気がします。
なんて言うか、とってもクール。
もっとこう、「ママ見てみてこんなのができたよ
すごいでしょ~
」って感じの子どもらしさが欲しかったりします(寂)
それは先生にもご指摘を受けていて、「もっと表情が豊かになると良いですね。お友達とたくさん遊ばせてくださいね。」と言われています
いや~。遊ばせてますよ
週に3日はお友達と外遊び、週に3日は私の実家で好き放題、残る週1日はパパと公園・家で思いっきりって感じに
ちなみに、我が家ではペーパーをやるのは毎朝20~30分だけと決めています
それ以外は絶対にやりませ~ん
なので、遊ぶ時間はたくさんあると思うけどな~足りてないのでしょうか・・・。
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