尖閣と竹島 「我が国固有の領土」明記へ
文部科学省は、教科書の作成や授業で指導する際の指針となる中学校と高
校の「学習指導要領の解説書」に、尖閣諸島と竹島を「我が国固有の領土」と
明記するなど、政府の見解に沿って改訂を行う方針です。
教科書の作成や授業で指導する際の指針となる「学習指導要領の解説書」
は、現在、島根県の竹島について、中学校の社会科では日本と韓国の主張
の違いに言及するよう記載し、高校の地理では中学校の学習を踏まえるよう
にとしています。
一方、沖縄県の尖閣諸島については、中学校、高校共に「解説書」では記載
がなく、実際に尖閣諸島の記述がない教科書もあります。
このため自民党からは、中学校、高校の教科書は日本の領土に関する記述
が不十分だとして、国が必要な対応をとるよう求める声が出ています。
これを受けて、文部科学省は、中学校と高校の「学習指導要領の解説書」に、
尖閣諸島と竹島を「我が国固有の領土」と明記し、尖閣諸島には領有権の問
題は存在しないことなど、政府の見解に沿って改訂を行う方針です。
文部科学省は、これに基づいて日本の領土に関する記述を充実させるよう、
教科書会社に促すことにしており、２年後の平成２８年度以降に使用される教
科書から反映させたい考えです。
http://www3.nhk.or.jp/news/html/20140112/k10014434961000.html
※これも安倍政権になってようやく叶った事ですね。自国の領海、領土を教科書に明示するなど至極当然の事です。一見当たり前の事ですが、その当たり前の事が今まで出来なかった弱腰日本でした。中韓から猛烈な抗議がくる事が当然予想されますが、その時にどのような対応をするのか（全く無視する事も可）が、肝心です。一切迷わず、動じない『毅然』とした態度を示す事で今までの様な「押せば引く」日本ではない と言う事をアピールする必要があります。
中韓からの抗議は、むしろチャンスです。中韓だけにとどまらず諸外国にも今までの「弱腰外交の日本」ではない事をアピールする事ができる絶好のチャンスです。安倍閣下ならその辺の事は当然織り込み済みでしょうけれど。