午後は
中学校へ。
市の事業
“土チャレ” の
実行委員会でした。
今年度は
新体制でスタート。
顔ぶれが
大きく変わるわけでは
ないけれど
今までとは
ちょっと違う
“緊張感”もありつつ
“土チャレ”について
あれや、
これや、と
話し合ってきました。
生徒たちが
学習に集中できる
環境をつくるには
どうしたらよいか
生徒たちに
自主学習を
習慣付けていくには
どうしたらよいか
スタッフ一同
一生懸命考えています。
今年度も
よりよい
“土チャレ” を目指して
頑張っていくので
登録してくださった
生徒の皆さん
１年間
よろしくね！
中学校へ。
市の事業
“土チャレ” の
実行委員会でした。
今年度は
新体制でスタート。
顔ぶれが
大きく変わるわけでは
ないけれど
今までとは
ちょっと違う
“緊張感”もありつつ
“土チャレ”について
あれや、
これや、と
話し合ってきました。
生徒たちが
学習に集中できる
環境をつくるには
どうしたらよいか
生徒たちに
自主学習を
習慣付けていくには
どうしたらよいか
スタッフ一同
一生懸命考えています。
今年度も
よりよい
“土チャレ” を目指して
頑張っていくので
登録してくださった
生徒の皆さん
１年間
よろしくね！