アメリカの大学では秋学期が終わりに近づき、恒例の Class Evaluation（学生による授業評価アンケート）の時期です。
質問は学校によって違うと思いますが、Biola University はこのような感じです。
日本語に訳すと…
1. 主題の基本的な理解を得る（例えば、事実の知識、方法、原則、一般化、理論）
2. 多様な視点、グローバルな認識、または他の文化に関する知識と理解を深める
3. コース資料の適用方法を学ぶ（思考、問題解決、意思決定を改善するため）
4. このコースに最も密接に関連する分野の専門家が必要とする特定のスキル、能力、および視点を開発する
5. チームの一員として他者と協力するスキルを習得する
6. 創造力の開発（発明、デザイン、執筆、芸術、音楽、演劇などでのパーフォーマンス）
7. 知的/文化的活動（音楽、科学、文学など）のより広い理解と認識を得る
8. 口頭または書面で自分を表現するスキルを伸ばす
9. リソースを見つけ、評価し、使用してトピックを深く探求する方法を学ぶ
10. 倫理的推論および/または倫理的意思決定の開発
11. アイデア、議論、視点を分析し、批判的に評価することを学ぶ
12. 知識とスキルを応用して他の人に利益をもたらしたり、公共の利益に貢献したりすることを学ぶ
13. 数値情報を収集、分析、解釈するための適切な方法を学ぶ
一つのクラスで上記全部はカバーできないので、教師はいくつかの重要項目を選び、学生はそれらを中心に、できたかどうかを５段階で評価します。
いつも結果にはドキドキします…
ちなみに、前回の Piano Pedagogy（ピアノ指導法）のクラスの評価はこんな感じで、ほっとしました。
評価に加えて、教師に対してコメントを書くこともできます。
こちらはを Piano Pedagogy を取った学生のコメントの一部… 学生からの言葉は励みになります！
NAMM Show という世界最大と言われる
楽器展示会にクラスで行った時
とはいえ、毎学期多少のアップダウンはあるので、今学期はどのような評価になるか、またドキドキの季節です・・・