効率悪いでしょ、と思いながらも、
よく観察していると
この子はこんな風に頭の中で物事を処理しているんだなー、
とレッスンの取組みなどと繋がっていて面白い。
観察大切。
そして、回を重ねるごとに自分で工夫していく。
2人目の子は、
前回より早くできるともらえるハロウィンお菓子を家族分GETする為に、工夫を重ねてどんどん記録を更新。
好きなことにはとことん取組める彼女は、
さらに家で家族でやりたい、とお持ち帰り。
伸びるポイント。
こどものチカラを信じて。
一人一人の特性も考慮して。
そんなレッスンを心がけています。
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