こんにちは、学びスタジオの奥川えつひろです。

今回は、子どもの集中力について書きます。

❤︎子どもは、すごい集中力は持っている

「うちの子は、集中力がない」と聞くことがあります。

しかし、本当は、子どもの集中力はすごいんです。

❤︎天才の集中力

ニュートンはすごい集中力の持ち主で、

何かに興味を引かれたら、

2時間も3時間もぴくりとも動かずに考え続けることができました。

天才たちはみんな、情熱的です。

自分が気になったことに集中できる素質を持っています。

集中できるから、天才になったんです。

❤︎ドーパミンのサイクル

"天才"と呼ばれる人たちが、

長時間集中できるのは、

脳の中でドーパミンが出やすい回路ができあがっているからです。

ドーパミンとは脳内の神経伝達物質で、

うれしいことや楽しいことがあると分泌されるます。

ドーパミンが分泌されるとわれわれ人間は気持ちがよくなります。

その体験を何度か重ねると、脳は快感を覚えます。

そして脳は「あの気持ちいいことをもう一度やろう、また挑戦しよう」という指示を出します。

すると、

もう一度チャレンジする、

またドーパミンが出る、

すごく気持ちいい、

またやりたくなる。

そのサイクルが完成されると、

何か楽しそうなことを見つけて集中して取り組む人間になれます。

❤︎"ドーパミンのサイクル"は5歳ぐらいまでに完成する

このドーパミンのサイクルは、

子どものうちに発達させておくべき

ということもわかってきました。

そもそも

脳の80％は0歳から3歳〜5歳ごろまでには基礎が完成してしまいます。

残りの人生は、

5歳ごろまでに培ったものをベースに生きていくのです。

ですから、

5歳ごろまでに脳のポテンシャルをどれだけ開花させられるかが、

その人の"かしこさ"を決めます。

もっとも大切な"脳を活かすための土台づくり"です。

❤︎「うれしい！」「楽しい！」を増やしてあげる

脳にとってうれしいことや楽しいことを増やしてあげるとドーパミンが分泌され、

その繰り返しで"ドーパミンのサイクル"ができあがります。

子どもの脳の"ドーパミンのサイクル"をつくるために親がしてあげられることは、

「うれしい！」「楽しい！」と思う体験をどんどん増やしてあげることです。

脳がうれしい、楽しいと思うことは、

好奇心や探究心が刺激されることです。

はじめてのことやワクワクドキドキすること、

「何かな？」

「どうしてこうなっているのかな？」

と興味が持てるようなことがたくさんあると、

脳でドーパミンがどんどん分泌されます。

❤︎親は子どもの邪魔をしないで笑顔でいよう！！

親のぬくもりの中、

笑顔で見守られていると感じることは、

子どもにとって何よりも幸せで安心なことです。

安心で安全でなければ、

脳は楽しさやうれしさを感じることはできません。

ですから、

親は笑顔で、

危険ではない限り、

子どもが好きなことに集中している時は、

そっと見守りましょう。

「一緒にしよう」と割り込んでもいけません。

後で、

集中できたことを褒めてあげましょう。

そうすることで、

集中力を高まり、

お子さんの中の才能が目覚めてくることでしょう。

子どもの集中力は、すごい