※この記事は前回の続きになります!※
出来上がった塩を壺に詰めたら、蓋をして布を被せ、紐で縛ります。
小学生にとって、塩作り工程でここが最難関でした
2人がかりでなんとか結べた![]()
最後は記念写真
まで撮って貰いました![]()
![]()
そして母は楽しみにしていたお土産購入タイム![]()
![]()
色々、味見も出来ます![]()
私のイチオシはコレです!!![]()
![]()
お肉にこの塩コショウをかけたらも〜絶品です!
なんで一本しか買わなかったんだろ。ホント後悔
ここでしか買えないみたい。また行ったら10本くらい買い占めたい![]()
私がショッピング中は、
子供達は裏の手作り遊具でくつろいでいました![]()
ついでにランチもここで![]()
塩オニギリ
、当たり前にうまーい!!!![]()
うちの子はもずくスープが気に入ったみたいで、
お土産に追加購入しました。
至る所にシーサーがいるんですが、
トイレにまでシーサー…![]()
![]()
ちょっと欲しい…![]()
あとあと、工房のすぐ横はビーチが!!
…こ、この景色は!!
浜比嘉塩パッケージのやつや!![]()
![]()
綺麗![]()
こんな感じで、海には入れなかったけど存分に海を感じて帰宅。
さて、みなさん、お忘れではありませんか?
今回の記事タイトル、濃度計算が出来るようになる!
でしたよね。
塩作り体験の帰り道、「そういえば子供の時食塩水の計算問題ってあったよね〜」と話題に。
前回記事の冒頭の計算問題解けましたか?
答えは75gでした!
うちの子達にはまだ早いけど…
中学受験する子や中学生にはこの計算問題をマスターするのにこんなに良い場所はないなと閃いちゃいました!![]()
![]()
机の上でばかり勉強してないで、まなたびに出かけましょ![]()
![]()
まなちゃん(小2)が小5くらいになったら再来して、ここで食塩水の計算問題教えてあげようかな![]()
![]()
その時にあの塩胡椒も買おう!そうしよう!![]()
![]()
以上、塩作り体験でした![]()











