ピアノ×脳で
『奇跡のハーモニーエクササイズ』®
まっみです![]()
埼玉県深谷市で
ピアノ教室Andanteを主宰しています。
こちらのブログでは、
まっみの演奏活動や
ピアノの先生向けの情報を書いています。
ピアノの先生は、
小さい頃のレッスンで、
手の形を注意されたことありますよね?
私も、
初めて習った先生は、
1回でも指がつぶれたら、
「もう1回練習し直し!」と言われて、
次の曲に進めませんでした💦
でも、これっておかしくないですか?
音楽的に問題があって、
もう一度やり直すなら納得できるけど、
指がつぶれただけで・・・?
でも、こういうことって
けっこう多いのです😅
『奇跡のハーモニーエクササイズ』
オンラインスクールの受講生からの質問。
「手首が下がっているのが気になったので、
手首の体操をして直そうと思ったら、
機嫌が悪くなってしまいました💦
どうしたらよかったのでしょうか?」
生徒さんの手の形が気になるのは、
先生が本気で向き合っている証拠です✨
「ダメな指導」ではありませんよ。
でも、生徒さんの機嫌が悪くなったら、
不安になりますよね💦
上達して欲しいから、
アドバイスはしたいけど、
でも、ピアノが嫌いになってしまうじゃないか・・・
そしたら、どんなふうに伝えたらいいの?
私も、以前は、
生徒の手の形が気になって仕方なかった💦
だから、気持ちはよく分かる!
でも、生徒さんの気持ちもよく分かるのです。
それは、脳と体のつながりから見ると、
手だけを直されると
気分が悪くなる仕組みになっているから。
どういうこと?って思いますよね。
そんなときは、
こちらのプレゼント動画🎁の体操をしてみてください✨
レッスンで、たった1分でできますよ👍
ニコニコしながら体操をして、
手首のことなんて
何も言っていないのに、
手首の力が抜けて、
自然な形で音楽的にピアノを弾きますよ🎹💕
体の使い方がわかれば、
「どうしよう・・・」と
ため息をつかなくてもよくなります。
生徒さんの笑顔😊を見ながら、
音楽そのものを一緒に楽しめるようになります。
そして何より、
「私は大丈夫✨」と思えるレッスンになります✨
脳と体を
しっかり働かせることで、
私自身も、生徒たちも、
ハノンに頼らずに
指が動くようになりました👏
私は、指が動かないことが
コンプレックスだったのですが、
その悩みから解放されました🌈
そして、生徒たちのレッスンも
自信を持ってできるようになったので、
生徒さんの動かない指への
指導に困っている先生は、
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