pugoの受験が無事に終わりました。

3か月以上ブログをお休みしていましたが、受験勉強はなんとか続けていました。

 

おかげさまで第一志望校・第二志望校ほか合格をいただき、

4年生の頃から憧れていた2/1校に進学することになりました。

(6年初めには他の2/1校志望に変わり、また他に以前からの熱望校もあったのですが、

自分に合った学校(校風、男子校/共学など)をよくよく考え、この2/1校に落ち着きました)

 

TMクラスが目指す学校でもあり、いろいろ応援いただきながらご迷惑をかけた先生方に

少しは恩返しできたかと、安堵しています。

 

pugoの状況をざっくりまとめますと・・・

pugoは6年生に入り勉強量が落ちると同時に、徐々に日能研にも通わなくなっていきました。

 

コロナ自粛もありペースが崩れ(自分ですすんで勉強するpugoではないので・・)、

家でダラダラとテキストをなんとか解き(算数中心・・・国語はほぼ手をつけず)、

育テと公開模試は自宅で受ける・・という状態でした。

 

4・5年時の貯金があったのか、それでも秋までは模試の成績は落ちることはなかったです。

(10月までは平均偏差値70ほど。11月以降はさすがに65を切るようになりました)

 

秋からも日能研の授業に戻ることはできませんでしたが(日特は半分くらい受講しました)、

過去問重視で勉強し、新たに個別塾の助けを得ながら

なんとかpugoのペースで勉強を続け、合格することができました。

 

※このあたり、どのような状況でどう勉強をすすめていったのか、は

別に限定記事にしたいと思います。

 

pugoの受験勉強への取り組みは考えられないほどいい加減で、

受験を辞める選択をして当然のものでした。

 

ZOOM日特や個別塾での勉強(週3~4.5時間)を除けば、

直前期でもpugoの自宅学習時間は最長で1日5時間(それも2日間だけ)。

平均すると1日3時間あるかないかで、この勉強時間では

過去問も4教科通しで解くことはできませんでした。

 

それでもなんとか受験勉強を続け、合格できたのは

「地元中学には絶対に行きたくない」pugoと

「地元中学には絶対に通えないだろう・行っても内申とれない」と考える親の

目的だけは一致していたからです。

 

幸いにも個別塾での勉強にはなんとか適応でき、うまくpugoをのせてもいただき、

受験当日には驚異的な集中力を発揮して(人生で一番集中してがんばった)、

無理かとも思われた2/1校に合格できました。

(年間平均偏差値ではR4超えでしたが、直前の模試ではR3より下。

秋の難関校トライアルは散々な結果でした。ただ過去問では点数がとれていました)


超進学校に進むことになり、机に向かっての勉強は今でも嫌いなpugoが

ついていけるのか不安はあります。

授業や学校がつまらないと感じれば、不登校にもなりかねません。

 

ただ、pugoも中学受験のおかげで毎日2時間は勉強できる耐性がつき、

また自分の長所・短所もよく理解できるようになりました。

親子でさんざん悩んで決めた志望校、学校との相性はいいはず。

今は新生活へのやる気に満ちているpugoを信じたいと思います。

 

pugoの受験生活は、絶対に参考にしてはいけないパターンだと思います。

それでも、集団塾になじめない、凹凸っ子、不登校などなど、

どなたかの参考にはなるかもしれませんので、後日書き足していきたいと思います。

 

ブログを通じ、いろいろな皆さんに勇気をいただき、励ましていただきました。

本当にありがとうございました。

 

10/4公開模試(合格判定テスト)の結果です。(自宅受験)

■結果
2科>国語>4科>70>算数>理科>65>社会

全科目8割前後でそろいましたが偏差値は上下で8の差が。

前回凹んだ社会が復調して一安心。4科での順位はもう少しで2桁、というところでした。

■所感

前回の反省をふまえ、社会の知識チェックに取り組んだ結果が出たようです。

算数では計算問題をミスで落とし、振り返るとそれ以外にもあと2問はとれたはずと反省。

国語の記述は1問あきらめて空白でしたが、それ以外はよく取り組めたと思います。

 

最近は記述で長文を書いたり書き直したり、が苦ではなくなったそう。

(以前は大嫌いで宿題もこなせなかった)

過去問で記述に慣れてきた成果だと思います。

 

宿題は逃げてきたpugoも、さすがに過去問には取り組んでいます。

塾の過去問指導(スケジュール)が予想より早くて驚きましたが、

できないながらも早めに過去問に取り組んだことで、記述の数をこなすことになり良かったです。

 

pugoの勉強量は5年後半がピークでコロナを機に落ちてしまっていて、

学力のピークは6年前半。

春以降、数か月間で学力が落ちていくのを感じました。

私の感触では、まず社会・理科の知識が抜け落ち、漢字が思い出せなくなり、

算数の正解率が落ち(解き方がわかるようでわからない、わかっても正解までたどり着かない)・・という感じです。

国語の読解力は意外と変わらないような・・・。

 

入試までの100日間、過去問をこなしつつ、学力を戻すべく取り組んでいきたいです。

 

遅くなりましたが9/6公開模試(合格判定テスト)の結果です。

■結果
2科>算数>国語>4科>70>>理科>社会≒60

国算は思いのほか好成績でしたが、理社、特に社会は重要事項を忘れていて8割届かず。

4科での順位は2桁でした。

■所感

夏休みのあいだ思うように勉強に取り組めず、やはり理社が危うかったです。

特に社会は知っているはずのことが出てこず、pugoもショックを受けていました。

(メモチェもまだ終わっていないほどさぼっているので、当然なのですが・・・・・)

本人的には一番好きな教科なので、次はリベンジする、もうちょっと勉強しなきゃ、とやる気が出たようで良かったです。

 

算国は思ったより成績が下がらず、まだ頑張れる(頑張ろう)という気に。

 

本当に、皆のように受験生らしくコツコツ努力のできないpugoですが、これでも本人なりには頑張って勉強しているのだそうです。

 

過去問も解き始め、過去問の点数+感想(解いてイライラする学校/楽しい学校が顕著に分かれた)で、2/1校を変更しました。

社理は相性がよさそうでなんとか前向きに努力できそうで、少し気が楽になりました。

 

悩ましかった2/1校もやっと納得して決めることができ、あとは志望校に向けて一直線にがんばりたいところですが、過去問はわりと進むものの他の勉強はほとんど手付かず。

(過去問は目新しいというか新しい刺激でまだ楽しいそうです)

 

皆の半分以下の学習ペースだと思いますが、、なんとかpugoのやる気を引き出しつつ、ついていきたいです。

 

6/28公開模試(志望校判定テスト)の結果です。

■結果
国語>2科>4科>70>社会>算数>65>理科

算数はミスが多く不本意な結果でしたが、前回撃沈した国語が牽引してくれ、なんとか70を超えました。

4科での順位は100番台でした。 

■所感

初めての外部受験で、緊張やとまどいもあったと思いますが、心配したほどの影響はなかったようでひと安心。

「ほどよい緊張感で受けられた」「机がガタガタして気になったくらい」とのことでした。

 

結果については、とにかくミスを減らすことの重要性を再認識。

社会での漢字の書き間違い(-2)、選択肢の書き間違い(-3)、計算ミス(-13)などなどで、ミスがなければ二桁順位(数十位はUP)だったと思います。

(皆さん同じくミスがなければ・・・・だと思いますが)

 

pugoとしては、「問題が解けたらとにかく次! 次が解きたくてガマンできない!」らしく、解いた(答えを書いた)直後の見直しがどうしてもできないと。

 

算数などは、

一通り解く → 難問(わからなかった問題)を置いて、他を見直し → 難問に挑む

でやっているらしく、今回も「怪しいところ」は見直ししたとのこと。

「怪しくない」=「絶対あってる!」と本人が思うところが一番危ないと、どこかのブログで見ましたが、本当にそのパターンでした。

 

今回の計算ミスの一つは、二桁×π の計算をミスして、なぜか元の数字より小さくなってしまっているという・・ふつう気づくと思うんですが、pugoはこのパターンとても多いです(桁間違い)。

 

とにかく「丁寧に解く」を徹底させるべく、しばらく宿題などでも意識させたいと思います。

 

志望校判定は予想通りで、いちおう「可能」にはなってますがギリギリのところも。

後期からは合格判定模試など、テストもさらに難しくなるようですね。

 

コロナ休校の間はとにかくダラダラしてしまい、勉強時間も相当減ってしまったので、夏休みは無駄に過ごすことのないよう気をひきしめていきたいです。

5/31公開模試(自宅受験)の結果です。

■結果
算数>70>理科>4科>2科>65>社会>60>国語

ここ2回ほど国算が安定していましたが、今回は国語が撃沈。

代わりに最近凹んでいた理科が復活しました。
4科での順位はあと少しで2桁、というところでした。 

■所感
国語は自己採点では120点を超え、4科で9割とれたか、と思いましたが

最後の記述が全×で散りました。

 

要素3つのうち2つはとれたと思ったのですが全×。

表現が惜しい感じで、これは先生に尋ねてみようかと思ったり・・・。

(抵抗がある・伝えたくない→嫌だ、怒っている→怒ってしまっている、と異なる表現で書いていた)

 

「嫌だ」は本文中にあった表現だが、気持ちの説明としては×なのか?

「怒ってしまっている」は、「本人の気持ち」ではなく「第三者的視点」になっているので×なのか? 難しいですね。

 

記述は、、長文記述はもう捨て問かなぁ、と親も諦め気味です。

入試までになんとかなる気がしません。

pugoが自宅で最も勉強していないのが国語。特に記述です。

宿題もなるべく避けてきた(=さぼってきた)ので、自業自得ですし、今後自力で取り組むことも難しそう。なんとかするなら個別とかが必要でしょうが、pugoは行かないと思うし。

 

理科は3回続けて不本意な成績で、今回は満点をとる気で臨んだのが良かったようです。

久しぶりにほぼ満点の結果でした。

天体が苦手だったのですが、難関校トライアルでも出題されるなど最近勉強する機会が多かったので、さすがに理解できてきたようです。

 

理社は分野が多岐にわたるので、覚えた(理解した)はずが半年後には忘れてる・・・という感じですね。

TMクラスの宿題(TMプリント)にもほぼ取り組めていないので、市販の問題集には手を出していません。

日能研の栄冠以外は、暗記カードや参考書(解説本)で知識チェック・補充をするのみです。

 

あと1カ月ほどで前期の授業も終わり、いよいよメモリーチェック→過去問、ですね!

過去問が解けずにキレるpugoが目に浮かびますが・・・。

前期日特は結局ほぼ欠席してしまいましたが、後期の学校別日特は行く気があるとのことなので、がんばってほしいです。