論文演習リスタート。
しっかり予習したつもりでも
まだまだ
自分の読みが甘いことを
いつも認識させられる。
教えるというのは
知識を伝達するか
何かに気づかせるか、しかないんだな、結局。
自分の研究の報告も少し。
こちらも
まだまだ試行錯誤。
というかエラーばかり。
落ち込んでいたら
この題材を投げ出すわけには
いかないんだから
とにかくもっと考えてみなさい
と締まりのあるお言葉。
エラーばかりに見えても
問題の複雑さを確かめること自体に
意味がある、らしい。
たしかに
そう言われると励まされる。
単純なのです、私。
大学に戻って
今学期唯一の講義を受ける。
論理学、難しいー。
時間は削られても
私はやっぱり
授業期間のほうが好き。
いい話を聞くと
脳みそが活性化した気分。
iPhoneからの投稿
しっかり予習したつもりでも
まだまだ
自分の読みが甘いことを
いつも認識させられる。
教えるというのは
知識を伝達するか
何かに気づかせるか、しかないんだな、結局。
自分の研究の報告も少し。
こちらも
まだまだ試行錯誤。
というかエラーばかり。
落ち込んでいたら
この題材を投げ出すわけには
いかないんだから
とにかくもっと考えてみなさい
と締まりのあるお言葉。
エラーばかりに見えても
問題の複雑さを確かめること自体に
意味がある、らしい。
たしかに
そう言われると励まされる。
単純なのです、私。
大学に戻って
今学期唯一の講義を受ける。
論理学、難しいー。
時間は削られても
私はやっぱり
授業期間のほうが好き。
いい話を聞くと
脳みそが活性化した気分。
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