The Second MALAWILL -3ページ目

The Second MALAWILL

二度目のマラウィ滞在。今度の舞台は小学校!沢山の笑顔に会ってきます^^

2014年3月28日(金)のこと。


3月17日から2週間、期末テストでした。


私も28日にStandard6,7,8年生対象に栄養・衛星・HIV/AIDSに関するテストを行いました。

彼らがどれくらいの基礎知識を持っているのか知りたかったので。

※ちなみにマラウィの小学校は1年生から8年生まで。


3学年とも同じ内容のテストをした結果。

50点満点中・・・

Std.6:最高32点/最低1点/平均9点

Std.7:最高28点/最低1点/平均11点

Std.8:最高33点/最低4点/平均18点


6年生はまず問題の英語が理解できない子が多かったように感じます。

解答が的外れもいいところだったので。

でも6年生の子が全体の最高点に次ぐ点数を取っていたので、学年にそぐわない問題というわけでもありません。

一応教科書に沿って作成しましたしね。

でも抜き打ちで行ったし、これまできちんと先生が教えていたかどうかも不確かなので・・

納得の結果かなぁ。。


問題は、

・エネルギー源となる栄養素は?

・6Food groups(マラウィの食品群)に入る各食品例(芋、バナナ、牛肉とかね)を挙げよ。

・昼食に最適なメニュー例を挙げよ。

・砂糖や甘いものは虫歯と関係しますか?

・いつ、どうして手を洗いますか?

・AIDSの感染経路は?

などなど・・・他にも基礎的な問題ばかりでしたが、

結果は・・上記の通り^^;


日本の小中学生に同じ問題解かせたらどういう結果になるんだろう?

さすがに、お肉と野菜のグループの違いは分かるよね・・?


この結果を踏まえて、これから楽しく教えていけたらいいなー。

ただの授業じゃなくて。


任期終了前にまた同じテストをするつもり!



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↓おまけ。

通常のテストの様子。これは4年生。

一人一人にテスト用紙を印刷して配布・・ではないので、

先生が黒板に書いた問題を自分の持っている紙に書いて解いて提出。

紙も、わりと綺麗なものからボロボロなものまでそれぞれ。

↑生活?美術?のテストで、

人を描け。というもの。


2014年3月18、19日(火、水)のこと。



第4回身体測定を行いました。

学期の前後に行っているので、今回は2学期終了前の測定になります。


18日:Kabuku校(比較校)

19日:Kazomba校(給食実施校)


これまでは壁にメモリを手書きして身長を測定していたのですが、

今回からオーダーしていた身長計を使用しての測定です。

注文してから、完成予定日が何度ずれたことか・・。

なんとか間に合ってよかったです。

↑身長測定中。

完璧とは言えませんが、前よりは改善できたはず。

この測定をしてくれるHSA(病院からのスタッフ)たちの測定技術もまだまだなので、

ちゃんと見て、時折口を挟まなければいけません。

測定作業自体は簡単なことなんですけどね・・・

斜めになっていたり、数値を見間違えていたりするので^^;



↑Kabuku校の先生たちがとても協力的で、

次のクラスに行く前にこうして子供たちを並ばせてブックレットを持たせていました!

感動!

Kazombaではこれはなかったなー・・涙。(次回こそは!)





↑Kabuku校の子供たち。


私はKazomba校に常駐しているわけですが、

たまにしか行かないKabuku校の子供たちの初々しさというか、すれてなさというか、

新鮮で可愛いです。

3学期からは測定日以外にも訪問を検討中。

でもこんな道↓で、往復約3時間半かかるんですよね。自転車で。

雨季も終わることだし、移動頑張ろう。




2014年4月10日(木)


書きたいことばかりが溜まっていく今日この頃。

箇条書きにして、おいおい書いていこうと思います。

ちょっと時間もできたので。



最近の出来事。


1.第4回身体測定

2学期ターム終わりの身体測定を行いました。

新しい身長計を使っての初の測定。

結果は・・・。


2.テスト

栄養、衛生、HIV/AIDSの基礎テストをStandard6,7,8年生に行いました。

基礎知識の調査みたいなものです。

珍解答続出。


3.終業式

4月28日が2学期の終業式でした。

日本にはない面白い光景が。


4.ネコ事件。

大した事ではないんですがね、狂犬病になったら怖いもので。


5.鶏の衝撃の事実

大した事ではないんですがね、あることが判明しました。



これだけではアレなので・・

我が家のご近所Kidsに折り紙を教えた時の写真を。







飛行機は割と簡単なのですぐ覚えて遊んでました。

(綺麗に折れているかどうかはおいといて。。)


2013325(火)


先週の話になりますが、

学校に蛇が出ました。

蛇が出ることは珍しいことではないんですが。

ただ毒を持っている蛇だったので、駆除しなければ!と皆で大騒ぎ。

A snake appeared in the school last week.

It sometimes happens here,

but that snake was a poisonous one! so we had to get rid of it.


↑この木の上の方にいるらしい。

The snake was on the top of the tree.

I couldn't see it...



↑視界をよくするために木の枝を切っていく生徒。

彼らも小学生です。10代後半ですが。

鉈で(日本のほど立派なものではない)地道に切っていってます。

これ、バランスとりながらだから、かなりの重労働だと思う。

so we cut branches off the tree to see the snake clearly.


蛇の姿を視界に捉えられるところまで切り、

そこからはレンガを投げて落とします。

もうね、みんな大興奮。

and then, they threw bricks at the snake.

Everybody was really excited!



先生曰く、

この蛇に噛まれたら20分後には死んでしまうとか。

本当かいな。


According to a teacher,

if you are bitten by that snake, you will be die in 20 minutes!

I'm not sure if it is truth or not.


ま、なにはともあれ、子どもたちが噛まれなくて良かった。

Anyway, I was relieved that leaners were safe.



March, 11, 2014 (TUE)



あの日から3年。


あの時あの場所に偶然居合わせておきながらも、

何も出来ず、歯がゆい思いのまま3年前、マラウィに旅立ちました。

そして日本へ帰国し、再びここに戻る前に、

一度は被災地へ足を運びたいと思っており、

昨年12月行ってきました。


一見、復興が進んだように見える街並み。

しかし、まだ地震や津波の爪痕は残っており、仮設住宅に住んでいる人も沢山います。

長期協力隊時代の仲間の数人は復興支援として被災地で働いています。

まだまだ多くの支援を必要としています。


その時その場所で、あなたができることを。


今、私がここにいることも、

直接的ではないにしろ、繋がっていて、意味があると信じています。



It's been 3 years since 3.11 disaster...


At that time, I happened to be there on the train.

It was so scary and sad..


Before I came here Malawi, last year in December, I've been to Iwate one of the affected places.

It was looks change for better, however there is still so much to be done and need more support.


for all of my friends in the world,

Please think about it again and...

Do what you can, with what you have, where you are.


While there is life, there is hope.

I will never forget that day.



Pray for Japan