昨日の授業です。
「いろどり」が大好きな彼。
先週も先々週も
「今日はこれを使いますか?」
って授業の最初に聞いてきました。
使うって言いながら、二週間ズルズルと伸びてしまい
昨日やっと「いろどり」にたどりつきました。
前から順番にしているわけではなくて、
TRYに出てきた文型の練習に使っているので、
昨日は「いろどり」最後の18課でした。
〜しようと思います。
〜つもりです。
〜したいです。
などを使って将来の夢や希望が話せるようになるのが目標の単元です。
彼はリスニングが得意なので
聞き取り問題は全体を要約してもらってから答えを選んでもらいました。
シャドーイングが苦手でどうしてもリピーティングになってしまうので、
今回は私がお手本を見せてみましたが、
えー、できなーい!
って![]()
やっぱりできなさそうなので、
ここはもう諦めてリピーティングにすることにしました![]()
この単元で彼が引っかかった言葉は
「両親に家を建ててあげる」と「両親に家を買ってあげる」
の違いです。
「家を建てる」は
自分で家を作る事だと思ったみたいです。
「すし職人」は最後まで言えませんでした![]()