「時」の展開いつまで続くねん!って声が聞こえてきそうですが![]()
まだまだ、続きます!!!
曜日の展開にも本物のカレンダーを使います。
「で」の重文もサラッと使ってみます。
では、始めます!
T: 今日は何日ですか?
S: 今日は22日です。
T: 今日の前は何ですか?
S: 今日の前は昨日です。
T: では、昨日の前は何ですか?
S: 昨日の前は何ですか?←学習者は慣れてくると分からないことは質問で返してきます。
T: 昨日の前はおとといです。
では、質問。
昨日の前は何ですか?
S: 昨日の前はおとといです。
T: おとといは何日でしたか?
S: おとといは20日でした。
T: 今日の後はなんですか?
S: 今日の後は明日です。
T: 明日の後はあさってです。
では、明日の後は何ですか?
S: 明日の後はあさってです。
T: あさっては何日ですか?
S: あさっては24日です。
T: あさっては24日で、金曜日です。
カレンダーの日曜日から土曜日までにふりがなを書いておけば、
学習者は発話しやすくなります。
T: 金曜日の前は何曜日ですか?
S: 金曜日の前は木曜日です。
T: S1さん、何曜日から何曜日まで学校で勉強しますか?
S: 私は月曜日から金曜日まで勉強します。
T: 月曜日から金曜日までは平日です。
土曜日と日曜日は週末です。
S2さん、土曜日と日曜日は学校で勉強しますか?
S2: いいえ、土曜日と日曜日は学校で勉強しません。
T: 土曜日と日曜日は休みの日です。
スクリーンに書きます
休みの日 = 休日
T: 休みの日は休日です。
土曜日と日曜日は週末で、学校の休日です。
S3さん、学校の休日は何曜日ですか?
S3: 学校の休日は土曜日と日曜日です。
T: S4さん、図書館の休日は何曜日ですか?
S: 図書館の休日は月曜日です。
T: S5さん、何曜日にアルバイトをしますか?
S: 私は土曜日にアルバイトをします。
T: S5さんの休日は何曜日ですか?
S: 私の休日は日曜日です。
カレンダーの祝日を指しながら
T: ここに赤い日があります。
13日は学校で勉強しましたか?
S: いいえ、学校で勉強しませんでした。
もしくは
学校は休日でした。←これが言えたら最高です!
T: 赤い日は祝日です。
13日は祝日で、学校は休日でした。
後は会話練習です。
S1さんの休日は何曜日ですか?
私の休日はありません。
休日、何時に起きますか?
休日、私は午後1時に起きます。
休日も勉強しますか?
はい、私は休日も3時間勉強します。
中国の祝日はいつですか?
などなど会話の幅が広がったことに学習者は気づくはずです![]()


