こんにちわ！
ＮＨＫキャッチ！世界のニュース
で今やってたやつ
海外の高校でデジタル機器を制限したら
どうなったか？
子供も達の声が
超刺さったんですが
「授業に集中できるようになった」
「皆でグランドでサッカーをするようになった」
「隣の人の顔を見てディスカッションするようになった」
「皆でとても仲良くなれたと思う。」
「代わりにボードゲームをするようになった」
「この年齢で必要な社会性が身に付いたと思う」
凄い…社会性を身に着ける機会まで
奪っていたんだね…
なんてこった…笑えない
デジタル機器を学校では
先生に預けるルールにしたら
子供達は
あっという間に
慣れたそうです
つまり、子供は
デジタル機器を使ってたのではなく
デジタル機器に支配されていて
大事な成長の機会を奪われてたってこと？
あったら、気になってしかたない
ってことは
もう困ってるってこと
現代の子育てにもつきものだけど
ユーチューブ問題ね
私の初めから一貫している見解です
絶対に子供に見せてはいけないとは言わない
しかし
ユーチューブを親の便利に使ってしまうことによって、子供にとっての1番のデメリットは
ＹｏｕＴｕｂｅ以外の
子供の発達に良い遊びに触れる時間が
めちゃ減ってしまう
もう凄い
減るのよね
良い遊びって、た〜くさんあるけどね
ＹｏｕＴｕｂｅが
全てを奪いがち
凄いパワー
高校生のことと全く一緒だね
だから
ダメなのようんうん
うんうん病院の待ち時間で
2歳にもならない幼児に
無表情でユーチューブ見せてる親
多すぎる
疲れてるからなのか
思考が停止しているのが
見てわかる
少なくとも
子供に対しての思考が
停止しがちなのは
わかる
たぶん別のことに興味があって
思考がそちらにいってるのも
見てわかる
子供は宝って言うならさ
政府レベルでデジタル機器の
子供の発達へ悪影響と
絵本や会話や運動の大切さを
大声で叫んでほしい
なって
絵本ずきの私は思うのね
病院の待ち時間の過ごし方はね
ユーチューブでなくてね
会話と手遊びと
小さな絵本なんですよ
1歳くらいならね
一口羊羹のあき箱にボタンとか入れて
テープグルグル巻いた
ガラガラをかばんに入れておいて
手持ちぶさたな幼児に持たせたり
車に見立ててぶーんて言ったり
動物に見立ててみたりして
遊べるのね
無くしても痛くないでしょ？
ポケットに入るサイズだし
少しの工夫で
幼児は楽しめるってことを
やってみながら学んで成長していくのも
楽しいんですよね
