皆さん、こんにちは！
うちの畑（二畳分）ではただ今インゲンが大量に収穫されています。
昨年夏休みの読書感想文用に長男が読んだ「エディのやさいばたけ」を再現するべく、ドーム型に作ったインゲンの畑。
これが毎日大量に収穫出来るんですよ～。
となると、困るのが消費するための料理。
毎日あれやこれやと手を変え品を変え、出しています。
とにかく本当に毎日なんで、一日でもインゲンを使わないと、
次の日には倍ですから、こちらも必死ですww
昨日は油揚げの短冊切りと煮物にし、今日は茹でて昨日のささ身で胡麻酢和えです。
明日は・・・・う～～ん茹でておかかとマヨネーズとポン酢で和えようかな(-"-)
さて、デジタルＺの経過ですが、
Ｚ会的には「レッスン中こんなことが出来ていればＯＫ！」という項目あります。
始める前に読んだ時は、
メロディーを口ずさむ～？そんな事は多分無理だろうなぁ～
「スピーカーマイクで音を確認して単語が選べていればＯＫ！お子様はつづりよりも音で覚えます」だと～？それこそ無理だっぺ。初めに覚えるのはつづりでしょ？
単語や表現をマネして口にすることが出来ればＯＫ！だって。ははは、無茶言うなよ～
とハードルの高さというか、目的の高さに少し（かなり）引いていました。
とにかく、そんなの英語を始める子供には無理だって。
それが！！！
全て出来ているんですよ！！二か月で！（いや正確には１か月と半月？笑）
まず、アルファベットのつづりは全く覚えていなく、スピーカーボタンを押して流れてくる「音」で、
「あ、これだ！」と判断してる。
特に次男坊なんて、それこそお兄ちゃんとママが勉強している時間は、
一人で遊ばなくちゃいけません。
本人は勉強したいのだけれど、出来る勉強がない（笑）
唯一、タブレットだけは操作出来るし、ママも怒らない。
だから、本当におもちゃ状態で遊んでいるのですが、
ご近所迷惑にならないか心配する程の大声でメロディーを口ずさんでいるのです。
例えば・・・・
Ａ・Ａ・Ａ Ｍａｋｅ an Ａ・Ａ！
というフレーズがあるとすれば、これは
「エイ・エイ・エイ メイク アン ア・ア」と発音するのですが、
モチロン完璧で（笑）
最後の「あい のう えー・びー・しー いえい！！！」まで本当に楽しそうに歌います。
あんたＡＢＣなんて知らんでしょ？みたいな。
おそるべしＺ会。
いや本当にこれほどまでは期待してなかった・・・・。
ここのブログで
「最初はどんなのがいいかね～？」「そうだね～初めは面白いって思ってもらうとこから始めた方がいいよ～」「ビーゴとかもいいんじゃない？」「そっかぁ～」
なんて会話をつい先日してたばかりなんですよ。
で、通信教育でＺ会をやっていたから、その流れでデジタルＺを申し込んだだけなのに。
この、Ｚ会が「こんなことが出来てればＯＫ」という一応の目安は、
長年Ｚ会が「本物の学力」にこだわって開発したことによりつけた目安なんでしょうか？
特に次男は、「あいうえお」でも「そろばん」でもなく（そろばんブログなのに笑）
英語から始めた「おべんきょう」
やっぱり語学って早くから音に親しんだほうが良いのでしょうか？
でも、これって続けなくちゃ意味ないよね～。う～～んお金も続くかな～（笑）