大学教授にモノ申す! | 無題

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いろいろと

ちいちゃなリアクションペーパーには書ききれないことが沢山あるので書きます。



民族とはなななんぞや~。



民族の授業で在日韓国人の先生がキレてた。

社会学でいう「予言の自己成就」(知らない人はwiki、まぁこのブログ読めば大体わかるはず)をここにみた、という感じ。



予言:「韓国人はキレやすい」という2ちゃん的イメージ(在日朝鮮人差別)



反応:「こんなこと書いているバカがいるんですよ!!!」、その他もろもろバカ発言連発。



意図せざる結果:生徒「やっぱり韓国人はキレやすいんだ…」



みたいな。



教授なんだからせめてもう少し冷静に論破してくれればよかったのに…と思う。

私は在日外国人に対して差別感情は持ってないけど、やっぱり島国でほぼ単一民族の日本にいたら「外国人」って見られるのは当然のこと。正しいと当然はイコールじゃないですが。

その珍しい外国人がちょっと目にさわる行為をしてたら「〇〇国民って…」って思われちゃうのは仕方ないんですよ。



その教授は「日本はそういう所が全然成長していない」「ちょっと違ったことをするだけでイジメの対象になる」って言っていたけど、それ自体も日本に対する偏見で、ステレオタイプな考え方。

在日韓国人に対して異様な嫌悪感を持ってるのはごく一部。他の外国人に対しても同じ。

外人さん苦手って人もいれば、外人さんと結婚したいって人もいる。



「外人」って言葉も今はタブーらしいけど、意味が分からんというか…考えすぎだと。



多分言われて傷つくのは、卑屈になってしまっている人だよね。そうなってしまう社会を作ったのは悪いんだけど。

でも地球上の人間全員が、生まれた国を離れれば外人なんだから別にいいじゃん。



日本だってイエローモンキーだのジャップだの、チビ出っ歯めがねだの言われてるんだもん。



郷に入れば郷に従えですよ。



レイシストじゃないけど…人間に個性があって違いがある限り差別はなくならないと思う。

上に書いた通り、それが正しいって言いたい訳じゃない。それが事実なんだ。





今の社会とか個人って、ちとデリケート過ぎる気がする。



ましてや社会的経済的弱者からは程遠い大学教授なんかは、もっと大きい器を持ってほしい。



素直な疑問(「エスニックを定義すること自体、何の意味があるのか?逆に差別をこまねいているのではないか?」←悪気はないと推測)にマジギレパスタするのはどうかと思う(´;ω;`)



概念的なものを定義したり考察することが仕事なのも、自分の仕事を侮辱されたと思ったのも解るけど、

これから学ぼうとしてる無知な学生の純粋な疑問をまじめに捉えちゃうのはおかしいよね。



うちのゼミの先生が「批判するにあたいしないものは無視していいです。」って言ってた。



レベル100のミュウツーを持ってる人が、わざわざトキワの森の虫取り少年相手に本気にならなくてもいいでしょってことだと思う。(……違うか?)



「そう思う人もいるけど、実は×××だから×××でこの学問はおもしろいんだよ」と教えられるかが教師の力量が問われるところじゃないか。



これは在日だから言ってるんじゃなくて、教員としてどうなの?と言ってます。



感情的になるのは差別主義者の思うつぼだ~!!



私も会津人なので。たぶんちっちゃなエスニックアイデンティティを持ってる。

昔の戦争で、山口県民を恨んでるジサマバサマもいる。だけど、



予言:「会津人はまだ昔のことをゴチャゴチャ言ってて性格悪い」

というのに対して、

「うるさい!そんなこと思ってるのは山口県民だろバーカ!」

とか言ったら、

結果:「やっぱり会津人はタチ悪い」

と思われてしまう。



負のスパイラル。



いっそのこと、偏見を持つ人なんかどうせアホなんだから…と思って心の中で見下すか、慈悲の心で教育してやるってぐらいの精神をもたなければ。

何に視点を置くかで多数派少数派は必ずできるし、社会に生きていれば常にどちらかに所属する。(これは避けられない!)



多数派は謙虚さと道徳を持つべきで、少数派は多数派に対する敵意よりも自らに誇りと寛容さを持つべきだと思う。

あくまでも日本社会のレベルだけでのことだけどね。(黒人差別とかはレベルが違うから)



かなーり論点がズレたね!これを例の教授がみたらどう思うだろうか!!

マジギレじゃなくて反論してほしい!

叱ると怒るはまったく別物ですからね!