小学校の英語化反対!!
いま佐和は自分のウエストサイズよりも、かなり大きいジーパンをはいているんですよ。だから、当然、ベルトをするわけです。
昨日、ちょっとキツイかな、と思うくらいきつくベルトを締めて大学に行ったわけです。そして、椅子に座っていたら、急に鼻がムズムズ。
いわゆる、くしゃみの予兆です。
佐和は男です。
少女漫画に出てくる女の子のように、小鳥の鳴き声よりもか細く、可愛らしいくしゃみなんかできません。
日本国内閣安全保障室も真っ青なほどの危機管理能力を発揮して、不発弾を処理するほどの慎重さを持って、周囲への被害が出ないように状況を確認したわけです。
そして、佐和は
男らしく大地を揺るがすほどの力を込めて、
くしゃみをしたわけです。
うん、佐和は男の中の男だ。
そしたら、お腹辺りで、ブチっという何かが切れる音が。
(￣□￣;)!!
ということで、ベルトが切れました。
バカ!! そんなんじゃないんだからね。佐和が太ったってわけじゃないんだから。ただ身に着けていたベルトが十年くらい前に購入したもので、安物だっただけだからね。誤解しないでよ。けど、最近、ポッチャリしちゃったかも。
とツンデレな言い訳を心の中でしたわけです。
まぁ、そんなわけで、空高く、佐和肥える秋ですね。
ところで、
日本の首相が変わりました。
そのため、内閣も変わりました。
その内閣に関しては後日、書くとして、
(こう言いつつ、書かなかった記事が多数あるんですけど)
新しく文科相になった伊吹文明大臣がかなりまともな発言をしました。
↓
この伊吹って人は、史上最低の内閣支持率と国民の罵声を浴びた森内閣で、女とクスリとヤクザで辞職した元官房長官(って今回の内閣でまた官房長官になっているけど)の捜査を警察が行おうとしたときの国家公安委員長だった人ですね。
今回のBSEと消費者金融の問題で多額の金を稼いだ閣僚の中にあっては、まだまともな政治家に見えてしまうんですけど、まともな発言もできるようですね。
ちなみに、この人の意見をまともと言っていることでもわかるように、佐和は小学校で英語の義務化に反対です。
理由としては、「教師が英語教えられないだろ」とかありますが、英語を教える前にやることがあるだろう、と思うからです。
例えば、一例を挙げます。
A君は100円のリンゴを3個、200円のオレンジを4個買いました。
B君は100円のリンゴを6個、30円のバナナを10本買いました。
A君とB君、どちらがどれだけ多くお金を使いましたか？
という問題があったとします。
当然、みなさんはわかると思いますが、これを中学生にもなってわからない人が現実にいるんですよ。
Σ(ﾟдﾟ;)
日本の学力低下を舐めてもらっちゃ困ります。
嘘じゃないです。
最低限の基礎学力もない人間がいるんです。
事実、佐和は塾講師をやっていたとき、これに近い学力を持っている子を教えていました。
昔だったら、数学なんてものは掛け算、割り算、足し算、引き算だけ知っていればいい。合同とか相似とかの証明なんてなんの役に立つんだ。といったものですが、そういうことさえ言えない学力なんです。
だから、英語を義務化する前に、国語と数学(算数)の授業時間を増やして、論理力を構成する時間をもっと増やすべきだと思うんですよ。
論理力がない頭で、いくら勉強したって、効率が悪いだけじゃないんですかね？
もちろん、英語は語学なので、論理力よりも、慣れという要素が大きいのはわかっています。
でも、全部が全部そうだとはいえませんけど、現在の小学校の教育のレベルは酷すぎますよ。
第一、 英語がしゃべれたって、しゃべる内容がなければ意味ないでしょ？
なにを見ても、「スゲー」、「ヤバイ」なんて言っている人間が英語をしゃべれるようになったって、社会人として、役に立ちますか？
国際化しようが、鎖国化しようが、こういう人間は社会人として、ちょっと問題があると思うんです。
だって、語彙がなければ、相手に気持ちは伝えられないでしょ？
佐和は言葉だけで人の気持ちを表せるとは思っていません。それは人間の微妙な気持ちに比べて、言葉はあまりに少なすぎるからです。でも、矛盾するようですが、相手に気持ちを伝えるには言葉に頼らざるを得ないんです。
だから、佐和は小学校での英語の必修には反対です。
本当に英語教育を充実させたければ、中学以降でやればいいんです。
小学校は論理力を構成する期間と位置づければいいんです。
(だいたい、こういうことを支持するバカは、英語をしゃべれれば国際化した社会で認められると思っているんだよ。英語がしゃべれたって、自分の気持ちを的確に表現できないと、意味ないじゃん。それに、小学校で英語を義務化すれば、大人になって英語がしゃべれると思っているのか？ いまの自分を見て、そう言える人間がいるのか？)