流し雛
こんにちは。misaです。
今日は幼稚園で「 流し雛 」をやりました。
正確には、幼稚園のそばにある公園でやったのですが＾＾
縦割り保育が盛んな幼稚園で、年長・年中・年少で１組になり
手をつないで、公園内を歩いて行きます。
小さい川に着いて、それぞれが自分で作った人形を流していました。
おにいちゃんも楽しそうにやっていました＾＾
ちびmisaは、目を離すと、どこかに行ってしまうので（泣）
全然気が休まりません。
川に落ちたら大変ですし・・・
流し雛が終わった後は、家の近くの喫茶店に行き
ランチを食べました。
一人分のランチをシェア。
デザートとジュースを追加で頼んでも、２人で１０００円ちょっと＾＾♪
リーズナブルで、しかもおいしいので、大好きなお店です。
帰宅後、ちびmisaと二人でバク睡でした。
昨日、今日と、連ちゃんでお出かけは疲れるのだ～＾＾；；；
第３ステップの目標・方法（英絶第３ステップ モバイル版）
英絶 >> 第３ステップ >> 第３ステップの目標・方法
英絶方式第３ステップの目標：
英英辞典を繰り返しひくことで「生きた英語力」を身につける
英絶方式第３ステップの方法：
1. 第２ステップで書き取りを行ったノートにある、意味の分からない英単語の
意味調べを、英英辞典を使って行う。
2. 辞書に記されている英単語の意味の解説や例文をノートに書き出す。
その中にまた意味の分からない英単語が出てきたら、
同じように辞書をひく。
意味の分からない単語がなくなるまで、えんえんと辞書をひき続ける。
3. １時間意味調べをしたら、１時間ノートに書き出したものを音読する。
第２ステップと同様に、大きな声で読む。
4. ノートに書き出した解説・例文を完全に体化するまで朗読する。
週に１日は必ず作業を休むこと。
↑このモバイルサイトは、docomo率が高いです＾＾
毎日育児に追われて大変・・・
でも、何かやりたい！！
そう思っているあなたに読んでいただきたいです。
携帯で、お好きな時間帯にぜひ＾＾♪
あ、みっきー！
こんにちは。misaです。
今日の昼間は、ちびmisaとお出かけしてきました。
バスを降りて、歩いていると、「あ、みっきー！」とちびmisa。
え？どこ！？？？
乗っていたのとはまた別のバスが目の前を通りすぎ、
そのバスには大きくミッキーの絵がかかれていました。
おお、よく見つけたね～＾＾
ミスドでランチ。
最近、偏食気味のちびmisaはあまり食べません。
今までは、お皿まで食べそうな勢いで、ドーナツを食べていたのに。
思えば、おにいちゃんも２歳半くらいのとき、そうだったなぁ。
それから、スーパーにお買い物。
ちびmisaは知っているものは見ると
あ、ぷーぷー！（プーさん）
あ、あんぱんまん！
あ、かいきんかん！（バイキンマン）
という感じでした。
おもちゃコーナーで、NHK教育テレビの「 みいつけた 」グッズを発見。
ちびmisaは
あ、こっしー！
とさけんでいました。
コッシーはちゃんと認識していたんだ。
知らなかった＾＾；
今日は私の方も大発見でした。
親が思っている以上にいろいろと知っている様子です。
それを表現できないだけで・・・