先週の幼稚園の個人懇談に続き、
今日は小学校
。。。
まずはちーくんから
生活面に関しては何の問題もありませ~ん!と先生
生活面だけですか~!?と思わず…f(^^;)
いえ、そーゆうわけぢゃなく。。。と先生、必死に言い訳
新任の先生をいぢめちゃダメですよね^^;
って、そーゆう意味で言ったんぢゃないんですけど。
だって最初から・・・
勉強面で期待なんてしてませんから~!!!
ま、その勉強面もちーくんなりに頑張ってはいる様子![]()
生活面では係りの仕事も進んでやり、
友達からもちーくん、ちーくんと兄貴的存在だとか!?
担任が代わっても毎年、毎回同じこと言われてます。
まーくんは・・・
今、体育でバスケ
をやっていて、
ミニバスの練習はきついって聞いてますけど、
さすがにやってるだけありますね~!
チームの子たちへの指導も上手にやってくれてます。とのことでした。
2学期中にやったテストの点数表を見せられ。。。
どの科目もなかなかの点数取ってました。
中でも算数は・・・ぶっちゃけ書いちゃいますけど、
8回中6回が90点以上![]()
なのに通知表はBなんですよね(¬_¬)
厳しいと思いません![]()
厳しくつけて、本人に悔しいと思ってもらうのが狙いなんです。
4年生ぐらいのときから毎回そうなんですが。。。
なんかもぉ効果ないような気がしてきた
まーくんにとっては通知表のAとかBとかは関係なく、
テストの点数だけが結果のようで、
そしてそれに満足してるようで。。。
めっちゃもったいないで~!と何度言い聞かせても、
わが道をゆく・・・(ーー;)
今はまだ良くても中学や高校行ったらすっごく損すると思うんですけどねぇ(¬、¬)
いつになったら目覚めてくれるのか
生活面でも友達と協力しながら、
うまくやっているようです。
2人とも・・・
あっちゃん含めて3人とも・・・
学校や幼稚園で頑張ってるうちの1/10でいいですから、
家でも頑張ってくれるといいんだけどねぇ![]()
何はともあれ、
友達と仲良く楽しくやっていけてれば、
それが何よりです(^-^)