今回は、ゴムの弾性を利用した実験をしました。
↓↓↓この記事を参考にしました。
先生が楽しく実験出来るようにたくさん用意してくださいました。
先生が作ってくれた見本。
かわいい見本で、子どもたちも興味津々となりました。
ペットボトルのふたでタイヤを作り、ゴムを装着。
手動でくるくるタイヤを回すことにより、紙コップが動く。
上手に走らせることが出来ること、そうでない子。
作戦会議中。
よし！コツはつかんだ。
という子が皆にコツを伝授していました。
前に進んだり、後ろに進んだりする？
と問いかけると、
後ろにまわすと後ろに進む
と。
ペットボトルのタイヤの回し方で、前に進んだり後ろに進んだりを体感していました。
私からは、
この道具を使って、
早く進むにはどうするか？
長い距離進むにはどうするか？
とお題を出しましたが、タイムアップ。
残念！
作った道具で、実験することができればいいなあと思っているが、時間が限られていて難しい…
まあ、科学の入り口。
子どもたちが、楽しく取り組んでくれたら良し！としよう。