今日は中学生へのガイダンスで、マップを使わせてみました
10年後の自分
なりたい姿はなかなかイメージできないけれど、
なりたくない姿はけっこう浮かんでくるもの
まずはなりたくない状態をミニマインドマップでかいてもらい、
そこからカテゴリー分けしてなりたい自分を連想してもらう速射マップへ
これで一枚になり、名付けてYes/Noマップw
フルマインドマップの時間はありませんが、
このマインドマップから、作文(短文)形式のアンケートに答えてもらいました
ある程度考えがまとまっていると、言語化するのも楽です
みんな真剣に、集中してマップをかいていたので50分があっという間でした
英語を教わりたい相手に英語を教えるのは楽しいけど、
なんにも知らない相手にマインドマップ(とか未知の情報)を伝えるのは、
その数十倍数百倍楽しい体験です
これが私の仕事です♪
やめられません!(笑)
10年後の自分
なりたい姿はなかなかイメージできないけれど、
なりたくない姿はけっこう浮かんでくるもの
まずはなりたくない状態をミニマインドマップでかいてもらい、
そこからカテゴリー分けしてなりたい自分を連想してもらう速射マップへ
これで一枚になり、名付けてYes/Noマップw
フルマインドマップの時間はありませんが、
このマインドマップから、作文(短文)形式のアンケートに答えてもらいました
ある程度考えがまとまっていると、言語化するのも楽です
みんな真剣に、集中してマップをかいていたので50分があっという間でした
英語を教わりたい相手に英語を教えるのは楽しいけど、
なんにも知らない相手にマインドマップ(とか未知の情報)を伝えるのは、
その数十倍数百倍楽しい体験です
これが私の仕事です♪
やめられません!(笑)