年末年始は旅行、その後は試験勉強やら何やら…でなかなか書くことができませんでした。
その分今回はなるべく中身のあるものにしたいと思います。
さて、タイトルにもあるように今回のテーマは「ドイツ語を使ってしたいか」です。
もともとドイツ語を始めたのは、大学で仏・独・露・伊・西の中から一つ初修外国語を選択せねばならず、なんとなくという気持ちで音楽の盛んなドイツを選んだからでした。
そして英語圏以外に留学したかったため、ドイツへの留学を決めたというわけです。
つまり何が言いたかったかというと、留学目的の中心は語学力向上ではなかったということです。
もちろん目的の1つではあったのですが、最優先事項ではありませんでした。
とはいいつつも、現在私の生活はドイツ語学習中心のサイクルになっています。
1日4時間×週4日の授業に加え、週3回のタンデム(言語交換)、テスト後の休み期間に合わせて旅行をする…こうなってくるとモチベーションが必要不可欠です。
では私はどうやってモチベーションを保っているかというと…
答えは1つではありません。
1つは自分より先にドイツに来ていた先輩方の経験談を聞いたり、友達に相談にのってもらったりする。もう1つはとりあえずドイツ人のいる空間に行って話をする…この時に最近ならった文法や単語を使えるとより楽しいです。
さらに1番大事だと思うのは「ドイツ語を使って何をしたいかを考える」こと。
ドイツ語を使って私がしたいこと…
まず第一に、帰国前ドイツ各地を旅行する予定なのですが、その時現地の人々とドイツ語を使って仲良くなることです。ドイツにはフレンドリーな方がたくさんいて、困っていると大丈夫?とすぐ声を掛けてくれます。また趣のある建造物や素晴らしい音楽のコンサート、賑やかなカーニバルなど1年中観光客を楽しませてくれます。来る前から好きだったドイツ。今ではもっともっと大好きです。そんな大好きなドイツへの感謝を、旅行をしつつ伝えて行けたらなと思います。
そしてもう一つの目標。
最初はしゃべれるようになれば満足と思っていましたが、いざ真剣になってみるとやはりもっと上を目指したくなります。せっかく伸ばすことができるのなら、中途半端に終わらずに帰国後も勉強し続け、ビジネスで使えるまでに持っていきたいと思うようになりました。もちろんドイツ語の需要は英語に比べ大分低いです。しかし、何か1つでも得意だと胸を張って言えるものがあればそれが自信につながります。そんなものが欲しいのです。
では現在の私のドイツ語力はというと、先日やっと初級レベルを終えたばかりです。
24日水曜日にA2というレベルの卒業試験を受け、翌日木曜日に合格を確認しました。
A2はほとんど文法事項であるため特に複雑な内容もなく、ただ試験勉強をするには少しつまらない、物足りないと感じていました。そこで満点をとるという目標を立て、試験3日前にようやくモチベーションを高めることができました。こんなに少ない勉強量で満点を目指そうとしたのは中学ぶりでしょうか

結果は93%で目標の100%には届きませんでした。試験直後1つ間違えに気付いた時点で100%でないことは分かっていたのですが、7%も落としていつとは思わなかったため悔しい結果となってしまいました。
どこで間違っていたのかは分かりませんが、考えたり見直したりする余裕のある筆記試験で間違えたということは、口頭となるともっと多くの間違えをしているということです。コミュニケーションにおいて大切なのは相手に言いたいことを伝えることですが、会話するからには自然に正しい表現を使えるようになりたいものです。
今回の試験を通じてこのような悔しさを感じたのは初めてだったため、少し嬉しくもあります。
また語彙力の乏しさも感じています。これらをばねにして、来月5日から始まるB1のクラスでまた頑張って行きたいと思います。

最後に今日初めて作ったリゾットの写真をあげておきます

〈auf Deutsch〉
Hallo. Es tut mir leid, dass ich ca. 1 Monat lang nichts geschreiben habe.
Am Ende des letzten Jahres war ich unterwegs und ab dem Beginn des diesen Januares musste ich für die Klausuren lernen, deswegen konnte ich das nicht.
Dafür versuche ich diesmal, den Text so interessant wie mögkich zu schreiben.
Das Thema für heute ist, „was will ich mit Deutsch machen?“
Als ich Srudentin werden war, entschloss ich Deutsch zu lernen, weil ich ein Fremdsprach lernen musste. Naturlich konnte ich eins auswählen, das ich lernen möchte.
Es gab fünf Möglichkeiten ――― Frankreisch, Deutsch, Russisch, Italienisch oder Spanisch. Da wählte ich einfach Deutsch aus, weil es für die Musik bekannt ist.
Und ich wollte im Ausland studieren, dessen Muttersprach kein Englisch ist.
Darum habe ich dafür entscheidet, dass ich in Deutschland studiere.
Was ich sagen will ist, zwar moochte ich mein Deutsch vernessern, aber das war nicht der wichtigste Zweck.
Aber jetzt kommt es in meinem Leben um Deutsch lernen an.
Das heißt, ich besuche jeden Tag vier Stunden und viermal pro Woche den Deutschkurs, mache dreimal pro Woche Tandem und reise zwischen dem Kursen.
Wie motivertiere ich denn?
Es gibt einige Antworten.
Zuerst höre ich Erfahrunsberichten von älteren Studenten, die länger als ich in Deutschland wohnen, rede mit Freunden, oder gehe irgendwo, wo ich mit Deutschen sprechen kann ... wenn ich da Grammatische Regeln oder Wörter, die ich im Kurs gelernt hat, benutzen kann, kann ich Spaß haben.
Es ist auch wichtig, darüber zu nachdenken, was ich mit Deutsch machen will.
Was will ich?
Zuerst will ich mit vielen Leuten auf Deutsch sprechen, wenn ich reise am Ende des Austauschstudiums. Ich liebe Deutsch, weil ... es gibt viele Gründe.
Deustche sind sehr freundlich und hilfsbereit.
Es gibt veile schöne Gebäude.
Man kann tolle Musik genießen.
Spannnende Karnivals finden statt.
Alle Tourlist können viel Spaß haben!
Durch Reisen möchte ich mich bei Deustchland danken, und lassen meine Liebe für Deutschland wissen.
Ich habe ein Anderes Ziel.
Das heißt, dass ich mein Deutsch mehr verbessern, so gut, wie ich damit arbeiten kann.
Ich glaube, man Englisch ist nitzlicher als Deusch. Aber wenn ich sehr gut Deutsch könnte, hätte ich Selbstvertrauen.
Wie gut kann ich Deustch denn?
Leider nicht so gut. Am letzten Mittwoch habe ich endlich A2 gemacht.
In der Stufe A2 lernt man nichts so kompliziertes. Weil es für mich zu leicht war, hatte ich nur wenige Lust zu lernen, deshalb stellte ich selbst ein Ziel.
―――Ich würde gern 100 % richtig schreiben!
Das war drei Tagen vor den Klausuren...
Am Mittwoch bekam ich die Ergebnis. Ich konnte nicht 100%, sondern 93% rischtig schreiben. Bedauerlich!!!!!!
Soger beim Schreiben mache ich einige Fehlern. Das heißt, beim Sprechen mache ich mehre Fehlern!
Ab 5. Feb. beginnt neuer Deutschkurs. Dadurch verbessere ich mein Deutsch!
Vielen dank dafür, dass Sie den ganzen Text lesen.
