こちらへ来て頂き、ありがとうございます。
北海道 札幌
サイグラム® と コーチングで
「本来の自分で生きる」
「楽しい毎日」
「笑顔のコミュニケーション」
「思春期に差がつく親子関係構築」
「否定しない人間関係で上手くいく社内」
「得意不得意を上手に活かす教育環境」
それらを可能にする
コミュニケーション向上のプロ
川口 美穂子 です。
私の活動の中心である“講座”に
新しいメニューが加わりました！
その名も
「子育て支援講座」
最新の脳科学に基づいた子どもの脳の発達に沿った子育て法
を伝える講座です。
さっそく講座開催させて頂きました。
（７/１９開催）
受講者は札幌市内某幼稚園の先生達です。
毎日、多くの子どもと接している先生には
どう受け取ってもらえたのでしょう？
以下に皆さんの感想を載せていますので
「どんな講座なのか？」
想像をしてみて下さい。
・資料もあり内容的に難しいかな…と思っていた話も
わかりやすく感じ取ることが出来ました。
姪っ子の育て方に少し見かたを変えてみょうと思いました。
・子育て＝親、と言う考えだったものが今回お話しを聞いて、
保育の中で大切なものが幾つもあることに気づきました。
今まで考えたことのない分野であったのでとても参考になりました。
・脳科学や心理学の観点から子どもの時期や特性を踏まえて
合った対応などを聞くことが出来て今の自分の保育の中で
正しい対応だったか時期に合っていたかなど考えるとても良い機会に
なりました。
・とても分かり易く聞きやすかったです。あまり受けたことのない内容を
聞くことが出来たので勉強になりました。また自分のこと他人のこと、
人はそれぞれ違うと言う事を脳科学的に知ることが出来て面白かったです。
・人を知り人と上手くコミュニケーションをとるためにも見える化することで
もっとコミュニケーション能力を高めて関係性を持てると改めて感じた。
・子どもの年齢を見て今は何が一番大切なのかが良く分かりました。
またFAMの３つのパターンがあること、それぞれ違うので今後それを考えて
人との関係も考えたいと思います。
・例を用いての講座発表が多くあったので難しい単語が出て来ても
直ぐに理解することが出来ました。
・すぐにでも活かせる年齢別の対応について等たくさん聞く子ことが出来、良かったです。
脳科学、深く知れば自分のことも知ることが出来て又新しい人間関係を築いたり
関わりができたりするのかな…と興味深く聞かせて頂きました。
・とても興味深く聞けました。
・年齢によってどこに重点をおいて接することが大切なのか学ばせて頂きました。
お話しを聞いている中でクラスのお友達を思い出し「この子はMかな～、Fかな」
と考えました。改めて一人一人に合った関わり方が大切なのだと感じました。
・心理学について外向的と内向的という言葉を知って「もっと体を動かして遊んで欲しい」
と大人の意見だけで活動を考えるのではなく子どもそれぞれに合った満足する活動、
才能を見極めていかなければならないのだと感じる事が出来ました。
また、これから子どもに対して少しお手伝いをお願いしてみたり、たくさん褒めてあげたいなと
思いました。
・自動ドアや身近な物を使ったり例え話があることで、とても分かり易く理解しながら
講座を受けさせて頂きました。また年齢別に育て方が書かれており自分のクラスに
活かせること、今後の子ども達との接し方の見直し等もとてもしやすく学んだ事を
存分に活かして生きたいと思います。
どうですか？
興味わいてきたでしょうか？
どなたでも受講出来ます。
詳しくは
１つ前の投稿を参考にして頂ければと思います。
