息子は高1、IQ78の境界知能です
ADHDと自閉スペクトラムもあります
小1から中3までずっと知的支援級に在籍、現在は通信制高校(手厚い支援の毎日登校型)の1年生です
こんにちは
今朝は今にも雨が降り出しそうな空
仕方なく息子を駅まで車送迎しました
楽ちんできる息子はニンマリでした
息子を送って帰宅して、録画していた朝ドラ見終わったら、雨がパラパラ
車送迎して正解でしたな
昨夜、単位認定試験の勉強をしていた息子
科学をやっていたみたいですが、
「あ〜ダメだ
今日は全然やる気でない
お風呂入ってくる」
と、お風呂へ行きました
勉強、どんな感じかな
気になったので、
息子がお風呂に行った隙にノートを見てみましたら、不思議な言葉が書いてありました
米勉強を続けろ。
勉強を続けろ…自分で自分を鼓舞してるのかな
…って、ちょっと
※が米になってますがな
米ここがターニングポイントのようだ。
何の
そして極め付けは、
なにをしている…?
それは私が訊きたいわ
はぁ、まったくもう
勉強中に何を考えているのやら…
もっと集中してくださ〜い
ADHDの注意力の無さがツラい…
とりあえず、
※と米は違うと教えておかなくては
私は昨年コサージュではなくブローチにしました
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