同年代に入っての現在の立ち位置
その場所を探る意味でもあった、今回の
四谷大塚全国統一小学生テスト
その結果がようやく届いた
学校から帰ってきた息子に、封を開けず、そのまま手渡した
試験当日のテスト後、家に帰って一緒に答え合わせをしたので、本人も大体の結果が分かっている様で
苦々しい顔をして中身を確認してた
テストの数字から見れば、上出来なのだが
納得はいかないようで
「全然ダメ」
満足もしていない
私の教育方針の1つで基本となっているのが
「よっぽどの事がない限り、子供を誉めないし、認めない」
「よっぽど」というのがミソで、私も鬼じゃないんだから、決して誉めないわけではないし
励ましたり、労ったりするし
ときには(本当に極稀に)誉めてあげることもある
それは息子がポジティブに、そして、前向きに物事を進める為には必要だと思うし
子供がどんなことであれ、成功して、結果を出すことが嬉しくない親などいない
私だって内心、もっとたくさん誉めてやりたい
しかし、そこで必要以上に誉めることが、子供にとってプラスになるとはどうしても思えないのだ
何事も「自分自身の成長」の為に努力するのであって
本来の目的からすり替わって、「何か買ってもらえるから」、「親に誉めてもらえるから」が理由になってはいけない
そして、極論から言うと「私は息子を認めない」
それは親が認めてしまうと、子供にとってそこが着地点になり
まだまだその先に見えてくる深くて険しい道のりを、己の力で進むことが難しくなるのではないか
そう考えているからだ
しっかし、こんなスタンスでいる私を、息子はどう想っているのだろう
※これは私、個人の考え方であり、想いは人それぞれで、否定するものではございません。
ブログランキングに参加しています。
明日への励みになります。よろしくお願いします。
↓↓↓

にほんブログ村
Android携帯からの投稿
その場所を探る意味でもあった、今回の
四谷大塚全国統一小学生テスト
その結果がようやく届いた
学校から帰ってきた息子に、封を開けず、そのまま手渡した
試験当日のテスト後、家に帰って一緒に答え合わせをしたので、本人も大体の結果が分かっている様で
苦々しい顔をして中身を確認してた
テストの数字から見れば、上出来なのだが
納得はいかないようで
「全然ダメ」
満足もしていない
私の教育方針の1つで基本となっているのが
「よっぽどの事がない限り、子供を誉めないし、認めない」
「よっぽど」というのがミソで、私も鬼じゃないんだから、決して誉めないわけではないし
励ましたり、労ったりするし
ときには(本当に極稀に)誉めてあげることもある
それは息子がポジティブに、そして、前向きに物事を進める為には必要だと思うし
子供がどんなことであれ、成功して、結果を出すことが嬉しくない親などいない
私だって内心、もっとたくさん誉めてやりたい
しかし、そこで必要以上に誉めることが、子供にとってプラスになるとはどうしても思えないのだ
何事も「自分自身の成長」の為に努力するのであって
本来の目的からすり替わって、「何か買ってもらえるから」、「親に誉めてもらえるから」が理由になってはいけない
そして、極論から言うと「私は息子を認めない」
それは親が認めてしまうと、子供にとってそこが着地点になり
まだまだその先に見えてくる深くて険しい道のりを、己の力で進むことが難しくなるのではないか
そう考えているからだ
しっかし、こんなスタンスでいる私を、息子はどう想っているのだろう
※これは私、個人の考え方であり、想いは人それぞれで、否定するものではございません。
ブログランキングに参加しています。
明日への励みになります。よろしくお願いします。
↓↓↓

にほんブログ村
Android携帯からの投稿