高校の英語の授業では、教科書の全訳を生徒にやらせることはなくなりました。
単語の意味、あるいは本文の訳さえ、先生がプリントして用意してくれます。
材料はすべて揃えてもらっているので、生徒はただひたすら覚えるだけです。
これでは生徒もつまらないのではないかと考え、
１年生のA君に宿題として教科書を訳してきてもらうことにしました。
始めた当初、A君は珍妙な訳を作ってきて、大いに楽しませてもらいました。
まさに「楽しい英文読解」です。
でも、最近はそうでもなくなってきました。
少し遅れて始めたB君の方は、まだ楽しませてくれそうです。