早速、主人と3人で体験に行くことに。
息子は先生と2人で個別レッスンへ。
その間、モニターを見ながらイヤホンで室内の様子を見ることが出来るんです！
夫婦そろってビックリ！
問診票に記入しながら、モニターをみていると…
人を選んで態度を変える息子。
この日は先生との相性が良かったのか、めちゃめちゃいい子でした。
しかし先生の『誰と来たの？』と言う質問には答えられず。
『お父さん？』と聞かれて『おとうさんー』と答えてました。
お父さんなんて呼ばせてないから、ダメだこりゃ…って感じでしたが
終始先生の言うことをよく聞いて、本当にいい子でした。
30分ほどの体験のあと、一緒に部屋に入り、先生と話します。
先生の評価は
とってもいい子で、たまに席をたつけど、口で注意すればすぐ座るし
洗濯ばさみを紙に挟むのも上手で器用。
お母さんが気になっているオウム返しも感じません。
数字を数えるのも上手。
…と、悪いところなし？
いやいやいや…
嬉しいけど、見逃して欲しくない、複雑な気持ち。
息子の事で一番困っているのは、テンションが上がると出てくる宇宙語。
お友達がいるとテンションが上がる。
先生とのレッスンの間は一切出てませんでしたが、私たちが部屋に入ってからは、おもちゃで遊びながらちょこちょこ出ていました。
『これです！これ！』と伝えました。
すると、息子は集団レッスンの方が向いているかも、との事で週に一度の集団レッスンに通う事になりました。
（正直、息子の悪いところを見逃されている？と思っていたので、少し通うのを迷いましたが）
と言っても、ここに通うには『受給者証』という物が必要。
それを貰うためには役所に行って面談をしなければなりません。
『息子くらいの微妙な子は、貰えなかったりしないんですか？』と聞くと
『やはり…辛い、大変！困っている！と言ったもん勝ちって所があるかもしれません。』との事でした。
受給者証が貰えれば、かなり格安で通えるので助かります。
役所に電話して、ソーシャルワーカーさんと面談の日にちを決めました。