7月前半で幼児教室の通常講習が終わり夏期講習に入るタイミングで,幼児教室通いは辞めました.
それ以降,受験の情報から距離を置いていたためか,受験が遠いどこかの話のようになってきていたのですが,国立各校の説明会が近づいてきたり募集要項がHPにアップされ始める時期になったことにふと気づき,また落ち着かない気分になってきました...秋には私の海外出張が入ってしまい,しばらく身動きが取れなくなってしまうので,どうなることやら.
さて,8月の記録です.
【ペーパー】
先月に比べると枚数はかなり少ないものの,何冊かはこなしました.こぐま会のドリルは既にコピー済みのものをもって終了とする予定です(一部のみ今後も使用予定).今後は,国立に特化したドリルにシフトチェンジしていきます.
幼児教室に通い始めて以降,徐々に娘を追い込んでしまい,ここにきてスランプに陥らせてしまったようです.「こういう親にはなりたくない」という親になっていました.頭をクールダウンさせるために,ペーパーの枚数を減らした次第です.
Z会は夏休みの特別ドリルがありました.夏休みのない保育園児の娘ですが,プラスアルファのドリルも毎日頑張って取り組みました.算数は,幼児ドリルのおかげで概念が理解できているので問題なく取り組みましたが,国語の長文読解はたまに苦戦しています.
【制作・巧緻性】
数か月前,モールねじりを幼児教室でやった時,先生に「敢えて厳しめの評価をつけさせてもらいました」と言われました.それ以降,モールねじりの練習を続け,その成果が表れて,模試の時もそうでしたが,安定的に綺麗に仕上がるようになりました.簡単な制作ばかりでしたが,いくつか制作キットで作品を作りました.滞りなくできていました.
【運動】
暑い夏でしたが,木陰の多い公園を選んでいっぱい体を動かすようにしました.
娘は体幹がグニャグニャなので,バランスボールを使ったエクササイズをやり始めました.ちょっとしたことですぐ転ぶ→受け身がとれず大怪我という危険があるので,体幹はしっかり鍛えたいです.
【その他】
もし国立に通いことになったらお世話になるつもりでいた学童の見学に行ってきました.話も色々と伺ったのですが,どうも私の方針とは合わなくて,違和感のみが残りました.ここにはお世話になりたくないな,と思いました.ということは,学童はどうしたらいいんだ...振り出しに戻ってしまいました.娘は「ここの学童でもいい」と言っていますが,それはきっとアイスクリームをごちそうになったからに違いありません.