予習の大切さ。

3年生になるとなかなか成績が上がらなくなるように感じるそうですが、

息子は2年生の終わりごろから、模擬試験で成績が上がらなくなりました。

いろいろな先輩ママたちに話を聞いて、やっぱり予習がとても

大事なんだと再確認しました。

学校自体がレベルがとても低いので、軽い予習しかしていなかったの

ですが、できるだけどんどん予習を進めていったほうがいいらしい。

予習をしっかりしてから授業を聞くと何倍も効果があるそうです。

そこで、自分で予習するためにも詳しい説明が載っている問題集を

探し出して、

中学数学代数数と式・関数・確率の発展的学習 (シグマベスト)/著者不明

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中学数学幾何図形の発展的学習 (シグマベスト)/著者不明

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これを一から、そして、毎日進めていくことにしました。

1，2年でやったところもふくまれるので、最初は復習になるのですが、

例題を解いてから、回答、解き方を確認、次に練習問題を解く。

これをとにかくどんどんすすめていく。

ということを始めました。

体系数学っぽいので、無理なくそして系統立てて難しくなっていくので

一人で進んでいくにはもってこいの問題集です。

問題数も少ないのであっという間に因数分解まで進んで、予習に

突入しています。

苦手なところは、他の問題集を使って、重点的に問題をこなしていけば、

かなりの効果が得られるのでは？と考えています。

ただし応用が少ないのでそこは、

最高水準問題集 数学３年 ([新学習指導要領対応])/著者不明

￥998

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この問題集を「うんうん」言いながら解いてます。

息子にとっては、とても難しいのですが、

なんとか解いてるうちに、難しいとは感じなくなるそうです。

基本も大事だけれど、難題を解くことで、ちょっとした応用は簡単に

感じるようになる。らしいです・・・・

時間が何時間あっても足りないのに、部活も遅くまでやっているし、

いかに効率よく、勉強するか。

これにかかっているな～

とにかく、予習をしながら、模擬試験で間違えた単元を徹底的に潰していけば

最後には苦手がなくなるはず！

明日は理科の苦手分野をやってみるように助言してみよう！！

上がったと思ったのに・・・・・・

やっと成績が上がってきたと思っていたら、帰ってきた模擬テストの点数を見てがっくり・・・

まさかのケアレス復活じゃないですか？

漢数字で答えよ！と書いてあるところをアラビア数字で書いたり、文章を抜き出す時に一文字間違ったり・・・

いや～どうすればいいのだろうか

ちょっと天狗になってたのか？それが油断に？

テストが終わってから帰ってきたときに「簡単だったな～」って言ってたっけ。

そういう時はとくに注意が必要だった

間違えたところを見直していたんだけど、「分かってるんだけどな～

これじゃケアレスをしないように気をつけようとしか言えないね」

と言うしかありませんでした。

そこで、二人で考えて、普段の勉強の答え合わせを2段階にするという作戦を考えました。

まずは本人が丸をつける。

次に私がさらに丸をつける。というものです。

どうも、丸をつけたり、見直ししたりするときに文字を見落とすことが多いのでそこを

私が後から指摘するというもの。

これは効くかどうかわからないけど、一応やってみよう。ということに。

さらにテストでは、問題に書いていて注意すべきところを丸で囲むことを徹底することに、

前述の漢数字でというところを丸で囲んだり、当たり前なんだけど焦ってしまうと

見落としてしまうタイプなので、解く前にチェックしてしまえということです。

英文も最初に現在形ならげ、過去だったらか、未来形の疑問文だったらみ、のように書き込んで、ひと手間だけど最初に意識的に自分で注意するようにしようという話をしました。ハァ～

ケアレスで点数を落とすのは本当にもったいないことです。

でも間違えは間違え。一問の重みを感じてほしいな。

そろそろ注意力が身についてこないものかね～とも思ってしまう。

一歩一歩進んでいくしかないんだね～

でも、がんばって応援するのみ。

一番悔しいのは本人のはずだもんね。

お久しぶりです

久しぶりのUPとなってしまいました

とりあえず近況を書いてみようかな

お兄ちゃんはあれからも、あれこれと問題集を試しておりました。

そして、進研ゼミを思い切って退会し、自学で高校合格を目指してばく進中です

最近では教科書ワークと応用系の問題集ほぼ2種類に絞って

毎日勉強をしています。

ただ、弱いところは基本問題集もそろえて強化するなど、抜かりはないですよ

最近の模擬では偏差値６９まであがり、やっと結果が出始めたかなと

思っているところです。（６３からのスタートでした）

とにかく学校のテストも模擬テストでも間違えた問題を解きなおし、

その単元を徹底的に問題集で3周解く。

ということは必ずやっています。

それから、歴史、地理に至っては、問題集を同じところを２日続けて解くというのを最初から通してやりました。

地理はまだ途中ですが、歴史はこのところ模擬で間違えがほぼなくなりました。

理科は応用問題もさることながら、1.2年の復習と3年生の予習を組み合わせた学習を続けています。

1年から毎日コツコツと続けてきたことがやっと実を結び始めたような気がしています。

まあ、最後の受験の結果をみないと何とも言えませんがね～

ただ、毎日コツコツとやっていたから本人は焦ってはいないようです。

たんたんと勉強をするのみです。

そういえば半年前位から私が丸をつけることになりました

本人がつけていたのですが、あまりにも自分に甘い採点なので

注意をしたら「じゃあお母さんが丸をつけてよ」

と言われてしまいました

仕事もしてるのでかなりめんどくさいのですが塾代かかってない分と思って

がんばってます。

丸付けをしたときには、コメントをいれたり、見直しをしたか確認欄を作ってみたり、

やりはじめると結構こっちゃったりしています。

丸をつけるようになって、お兄ちゃんの弱い部分や得意な部分が分かるように

なってきたので、その点でもアドバイスができるようになったのはかなりのメリットでした

3年生になるとなかなか成績が上がらなくなるといわれているから

もう少し盛り上げていかないと！！

がんばろう！！