夏休みが明けて新学期が
始まるこの時期。
「学校に行きたくない…」
「朝になるとお腹が痛いと
 言い出す」

そんなお子さんの
「行き渋り」
に悩んでいませんか?😭

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​親としては
「早く登校させなきゃ」
「怠けているのでは」
と焦ってしまいがちですが
ペアレントトレーニングの
基となる、応用行動分析(ABA)の視点では、行き渋りは子ども
からの
【心身のSOSサイン】
と考えます。

​夏休み中のマイペースな
生活から、学校のルールや
人間関係への急激な変化は、
大人が思う以上に子どもに
は負担です。

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​1️⃣ 感情をそのまま受け止める(受容)
「そんなこと言わないの!」
と否定せず、
「そっか、行きたくない
    気持ちなんだね」
とまずは100%共感します。

​2️⃣ スモールステップで認める(肯定)
「登校できたか」の結果
ではなく、
「起きられた」
「朝食を食べられた」
というプロセスを言葉にして
褒めます。

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甘やかしではないかと心配に
なる方もおられると思います。

でも、お互いにゆとりを持って
過ごす時間を大切にして
いただきたいと思います。

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ペアレントトレーニング
​「叱る回数を減らしたい」
「子どもへの適切な接し方を
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