Hi紅葉
TERRACOYA☆小関塾
小関三紀子です。


9月の連休は
ものの見事に悪天候でしたね〰

熱帯低気圧が台風に変わるという事を
つい最近知りました💦
日々是勉強。



今回は
中学2年生のレッスン風景をひとつ。



水曜 中2レッスン

このクラスは
幼稚園の幼なじみガールズ。


小学校、中学校は別々なので
公立に通っている H ちゃんは
先週定期テストが終わったばかり。


英語は
なかなかの高得点だったそうで拍手拍手


私立に通っている Y ちゃんは
来月半ばが定期テスト。
GOOD LUCK びっくりマーク



スピーチは
Unit 2  Sushi に入りました。




美味しそう!


新しい Unit に入る時は
そのテーマについていろいろ話します。


《質問》
・最近お寿司を食べに行った?
・何皿食べる?
・好きなネタは何? etc.



《答え》
・ス◯ローに行った
・7皿くらい
・サーモン! マグロ!



こういったやり取りを踏まえてから
テキストの導入文に入ります。


①文を見ながら音声を聴く
②もう一度聴きながら、
 わからない単語に線を引く
③単語の意味調べ

      (スマホを駆使して調べ中)

④講師が読み上げて、皆で和訳
⑤CD音読ーブツブツ呟き読み
⑥CD音読ーシャドーイング
⑦CD音読ーブツブツ呟き読み


意味を理解してから音読すると
とても自然な英語を発します。
音読の回数を重ねる度に上達。
⑤より⑦の方が格段にプロソディが
良くなります♥



スピーチの導入文は
サンプルをまるっと使用。

構文を捉え
意味を考えながら
ノートに書き写して第一回目は終了。


次回は本文に取り掛かります。



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