Hi 
TERRACOYA☆小関塾
小関三紀子です。
週明けは台風の影響で
雨が続く予報です
頭痛がしていたのは
低気圧の影響だったのか〰️😵💥
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5/15(金) 中１ ♂️
今月は金曜の午前中にOne on One で
レッスンをすることになった T くん。
今回は代名詞にフォーカス。
主格、所有格、目的格、所有代名詞って
やつです。
文法用語で書くと、お堅いですね～。
やる気が失せる😱😱😱
「音」にこだわる小関塾では
耳で聴くのがいの一番。
聴いたら、次は口からアウトプット。
必ず同時に「目」にも訴えます。
導入のストーリーは、ドリフのコント。
志村けん
ドリフ８時だよ！全員集合学校コント「アイマイミー ～ シーハッハー」
ドリフ８時だよ！全員集合学校コント「アイマイミー ～ シーハッハー」思いっきりカタカナ発音で
代名詞オンパレードをインプットします。
志村けんになりきって(笑)。
言えるようになったら代名詞パズルに挑戦。
T くん、何も見ずに
単語を表に当てはめることが出来ました
そして、正しい発音でアウトプットを数回。
単数バージョン、終了〰️
次回は複数形をモノにします
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小１&２ ♂️♀️
ステイホーム、何してましたか？
と聞いてみると
「ゲーム‼️」
と元気に答える G くん、F ちゃん。
マリオと動物の森を楽しんだようです。
アルファベットのお勉強は
アルファベットソングでスタート。
お手玉をひとつ手に取り、
ポンポン投げながらアカペラで歌います。
デュアルタスクですな
All about ABCs のテキストで
線なぞりをします。
運筆のトレーニングで
曲線の多い小文字の布石となります。
波形やギザギザをなぞったら
次は大文字にトライ‼️
まだ学校教育のお預けを喰らっている
弟の G くんの方が
思いの外書くのが速くてびっくり👀‼️
「上から下に書くんだよ」
など、書き順は多少手ほどきが必要でした。
じっくり「手習い」して参ります🐤
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小４ ♀️
フォニックスは新しいルール
"Silent E" に入りました！
読まない e が付くと、短母音がそれぞれ
アルファベットの名前読みに変わります。
まずは絵をみて
知ってる英語を言ってみます。
5,6,7,8 の e_e は
絵だけで Pete や Eve の名前に辿り着くのは
至難の技💦
下のワードリストを見ながら
ルールの種明かしをします。
一通り、単語を確認したら
次はDVD でルールのお話、ルールの歌、
そしてジングルを確認します。
ビジュアルエイドで
フォニックスルールの理解を固めます🎵
フォニックスリーダーのBBLは
短母音フォーカスの "Hot! Hot! Hot!"。
どんどん読み進めて
Silent E に追い付きたいです☺
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