Hi 
TERRACOYA☆小関塾
小関三紀子です。
HPのホーム画面
アップデートしました💻
春の新規生徒さん、大募集しております
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3/12(木) 小３ ♀️♀️
こども達はおうちに閉じこもりも早や半月。
人って、人と関わる生き物なわけですし
さらに当塾は
コミュニケーションに重きを置いているので
レッスン最後にカードゲームをしました。
心理作戦、空気を読む。
そして「勝ちたい！」という欲望
英語を学びながら
感情をコントロールするソーシャルスキルも
体得出来るといいですよね。
R ちゃん、S ちゃんは Crazy Eights 初体験。
Uno と同じルールなので
すぐゲームを理解出来ました。
1回戦目は私の勝ち
(こども達同様、私も勝ちたい🎵)
ガールズは２回戦目、
「先生を勝たせない‼️」と奮起(笑)。
言葉通り、ガールズの1.2 finish となりました🎉
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3/13(金) 小３ ♀️
この１週間、毎日30分のリスニングを
してきた H ちゃん。
英語を聴かなきゃ気持ち悪い！と思うほど
リスニングが習慣になりますように✨
フォニックスは26文字の音の学習です。
やはり、短母音の /a/ /o/ は鬼門。
日本語の発話では
口をあまり大きく開かないので
この２つの母音は日本人は不得手です。
「口角を上げて！」と言ったところで
コウカクが分からないですよね、小学生は。
「口角って、こうかくんだよ」と
しょーもない駄洒落を言いながら、
講師、ホワイトボードに漢字を書きます。
そしてその横に
口角を上げて、口を大きく開いた絵を描きます。
素直な H ちゃん、絵と同じように口を開き
上手に /a/ を発音出来ました(⬅️この口)
(⬅️この口)発音指導は長丁場。
定着するのに時間がかかります。
小学生のうちに仕込むのがカギです。
口の開き方、舌の使い方、横隔膜の使い方。
指を使ったり、鏡を使ったり
歯型モデルとフェルトの舌で
ベロの位置を視覚的に示したり…
H ちゃん、喉に手をあてて
子音の有声音、無声音もしっかり確認！
ついてきてね〰️‼️
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