今年の梅雨寒はびっくりですね。
音を聞き取れない
自分の意見を持っていない
このような冷夏、あまり記憶がないです。
１年前と全く違う！！
自然現象や環境は
こんなにも変化に富んでいます。
しかしながら
昭和、平成を経て
ずーっと変わらないものに
「日本人は英語が話せない」
というものがあります。
私は原因は大きく２つあると思っています。
音を聞き取れない 自分の意見を持っていない今日はについて考えてみたいと思います。
について考えてみたいと思います。代表格は母音の違い。
日本語は
ア イ ウ エ オ
のたった５つ。
英語は短母音、長母音等々
1 8 個
も母音があります。
(赤い色が母音です)
この違いをしっかり認識し、
音と文字のルールであるフォニックスを
学ぶことがとても有効です。
英語は「早期教育」より「適期教育」。
mpiでは小３・４年生で
フォニックスを学びます。
また、音の聞き取り能力は
幼児～小学校低学年が適しています。
この時期のこどもたちは
まねっこが大好き&大得意‼️
惚れ惚れしちゃうほど
上手にCDのマネが出来ます。(鳥肌モノです)
小２までに耳を英語に慣らして
小３・４ではフォニックスで音と文字の
ルールを徹底的にトレーニング。
音が分かれば言葉を正しく発することが
出来るはず。
新しい時代「令和」には
いよいよ
英語のできる15歳
が日本中溢れるように変わって欲しい！
と願っております。