こんにちは！
TERRACOYA☆小関塾
小関 三紀子です。
5/25(土) レッスンブログです
【土曜中１クラス・プライベート】
今月上旬、サッカーの部活で
右手の指を骨折したSくん💦
書くのも食べるのも
お風呂に入るのも難儀だったでしょう。
しかしながら、やはり若い！！
回復がとても早い！！
骨折の翌週から、ライティングに全く支障なし。
たくましいです☺
・AGO
・会話
・ライティング
・スピーチ
・文法
・読み物
AGO
カードゲームで会話練習。
My win! My win! と勝つ気満々のコメント！
"I'll beat you !" という表現を伝授。
自分の知ってる英語で、自分の気持ちを言う
モードになってきています🎵
これぞ「ネイティブ・マインド」！
会話
QA100 Unit 2 ３回目(最終回)
10個の質問、返答を
ロールプレイで1分間言いまくります。
よくリスニングをしてきているので
SくんはCD通りの美しい発音で
リズムよく言えてました
ライティング
TAGAKI 10
13.If I get 1 million yen …
Sくんは100万円を手にしたら go on a cruise
間違っても lottery tickets は買わず
するべきことは donate it
なのだそうです。
堅実な人柄が見えます
短時間の間に
cruise / lottery / donate などの単語を
キチンと記憶出来ていました。
スピーチ
Speech Navigator 1
Unit 2 Our School ３回目
基本文のリーディングチェック ◎
発展スピーチサンプルの読み合わせ
CDとブツブツ読み
リエゾンの確認、マーカー印つけ
再度CDとブツブツ読み
英語らしさには
発音、強勢、イントネーション、間、速度
が絶対必要な要素てす。
そして
２単語以上がくっついて発音されちゃうリエゾンが、非英語話者には鬼門かと思われます。
これに慣れると英語の上達が速いですよね。
(ピンクでマーキングした部分がリエゾン)
サンプルスピーチを確認してから
自分バージョンの英作文。
次回はスピーチを覚えて発表をします。
文法
Grammaring 2
Chapter 6 一般動詞 疑問文 1回目
Do ~? / Does ~?
基本文の導入。
読み合わせ
講師音読 生徒リピート
CD音読
読み物
BBL レベル 4
Octopus Attack 4回目(最終回)
ひとりで音読出来るとカミングアウト。
CDなしでタイトル、著者名も読み上げて
丸々１話音読してもらいました。
EXCELLENT 
声色まで完コピです
さらに１ページ毎生徒音読 講師和訳で
16ページからラストまで精読しました。