息子は去年の9月から個別指導塾で数学をみてもらってます。
中1の新演習のテキストを使っていて、文字式、方程式、方程式の文章題、比例反比例、平面図形、立体と習ってきてもうすぐテキストが終わりそうです。
春休みも7回ほど授業があるので、中2のテキストに入るかな。
算数（数学）に関しては、
「宿題やってるー？」の声がけだけなので、親としてもラクチン。
塾から宿題達成度と授業理解度の報告を毎回いただけるのでその用紙のみチェック
7月にある数検4級にチャレンジしたいので、春休みは過去問をやらせたいな。
こうして書くと順調そうに見えますが、公文のプリントを隠していたり、学校の宿題の提出が遅れていたり、漢字が超苦手だったり、ピアノの練習をしなかったり、残念なグウタラぶりも目立ちます
もう少し、ゲームの時間を減らして有意義な春休みにしなければ。
もうすぐ6年生になるという自覚を持ってがんばって欲しいです。