気がついたら日本語を教えるようになっていました。
それで、新幹線代や講座代金をいただいきながら、
日本語教授法の講座も受けられることになりました。

今週末も講義を受けに行きました。

ノダ文の問題と
テンスとアスペクトの問題の内容は、

長年悩んでいた課題に光をあたえてくれました。
ずっと考えてきた課題の答えが、この講義で与えてもらいました。
少しまとめ始めています。
良いものが出来上がったら、シェアしていくつもりです。

なんといっても、ものすごく楽しい。



母語のせいで、対象言語使用時にエラーが起きること。
現在は、母語干渉といわず、転移というそうです。
正の転移は良いけど、負の転移をどうにかするのが課題。

ものすごくエネルギーが内側から盛り上がってきます。
私の意識も魂も、本当にこの課題が好きなようです。


人生って不思議です。
日本語を教えよう、日本語の構造をちゃんと学ぼう、
とある日決めて、そのことを忘れてたら、

ある日、ちょっとした情報が目に入り、あれよあれよと、
色んなタイミングが重なって、そうなりました。

まずは決めることです。
そして、その度、出切る事が目の前に現れます。

それをやる。

そうすると、いつの間にか願いが形になっています。

日本語から英語にうつるときの負の転移の課題は、私のためにも、日本人学習者のためにも
なにか語学が飛躍的に伸びるためのツールとして、
まとめます!
ご期待ください。≧(´▽`)≦


そして、皆さんも

決める、
方向性や覚悟を決めて

目の前にある、小さな行動をうつしてください。

きっと、そうなります。