私が定期受診するのは月曜日で、
わんさか人が居る病院に行かねばならない。
担当医が月曜日担当だから、
嫌でも人がわんさかウンザリな受診になってしまう。
人は嫌いだから好んでは見ないけど、病院内でもすぐ外でも老老介護が目に付くし、嫌でも視界に入ってくる。
老老だけじゃなく、介助する家族なりはたくさんいる。
車椅子なり、介護に関する物を扱う事を、他人事じゃないと思っていた方がいいと毎度思う。
障害者にはならないで済むかもしれないけど、高齢者には必ずなるのだから。
杖や車椅子の事を知っていても…
いや、知っていた方がいいだろうと思う。
自分自身が使わなくても、誰かの為に使うかもしれない。親とか。
自分だって必要になるかもしれない、
年齢に関係なく。
あらゆる事は起こり得るから。
それこそ、義務教育でそういう事を
学ばせたら？と思う。
よくわからない試験の為の勉強よりも車椅子の使い方なり、
お金の事…税金の事なり、
もっと実際生活に役立つ必要な事を学びたかったなと思う。
子供あるあるだと思うけど、
家を買ったら土地家屋税を払い続ける…なんて思いもしなかった。
今も思う、何で？と。
英語にしても、通じないものを何年も学習した挙句、実際には会話も出来ないとか、なに？
英会話にした方がグローバル化には良いのでは？
あとは、知らないからどうしたらいいかわからない…という状態をそのままにしておくなと思う。
車椅子にしてもそう。
使い方を義務教育内で学ぶなりしたら
街並みだって設備だって違ってくるかもよ？
歩けるから車椅子の事は知らない、
杖歩行の人の事なんてわからない…
じゃ…なくないか。
多様性とか言っちゃって、
なんか全部矛盾してないか？とか思ってしまう。
義務教育の内容、どうにかしなよ…と本当に思う。
このまま機械頼りで人間力も何もかもが下がり続け、ひいては国力も下がるだろうし、ますますめちゃくちゃになってお先真っ暗じゃないか…。
外国に移住する人の気持ちがわかるようになってきた…。
難しい勉強は出来て、頭でっかちな人間に人間力は備わるのか…？
想像力や危機管理能力は養えるのか？
介護に関する事を知る機会があって頭の片隅にでもあれば、
私が病院で遭遇した車椅子ノーブレーキ息子みたいな存在も居なくなるだろう…？
興味があるなしではなく、
知識として、それこそこういう事こそ常識にする必要があるのでは？
知らないなら知らないで仕方ないけど、今は情報社会。
知る事は出来るのだから、
“知ろうとしない”という事だとも言えてしまう。
自分には関係ないから…という事なら、義務教育内でした方が賢明だと思う。
関係なくないし、
だって超高齢社会だもの。
高齢“化”じゃないのでは、既に。
そして思うように動ける高齢者もそうは居なくなるだろうし、ますます知っていないと…という内容だと思う。
人生100年時代も今の高齢者〜その子供世代で終わると思うし。
なんて言ってもなぁ…。
そういう状況にならないとしないものか。
まぁいいや…。